這個工作依然屬于會計的基本核算板塊，但就收入已經(jīng)比項目會計要高一截了。

白老師答復(fù)：

所以，會計對象就是會計主體的資金運動或價值運動。

營運資金量=上年度銷售收入×(1-上年度銷售利潤率)×(1+預(yù)計銷售收入年增長率)/營運資金周轉(zhuǎn)次數(shù)

會計，是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，通過對交易或事項確認、計量、記錄、報告，對經(jīng)濟活動進行核算和監(jiān)督，并提供有關(guān)單位財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息資料的一種管理活動。從概念中我們不難發(fā)現(xiàn)兩者有以下幾點區(qū)別。

學習效果

經(jīng)典財稅現(xiàn)有的增值服務(wù)有30多項，如法律咨詢、旅游服務(wù)、金融理財服務(wù)、稅務(wù)服務(wù)、保險服務(wù)、家庭裝修團購服務(wù)、會計后續(xù)服務(wù)以及企業(yè)業(yè)務(wù)對接服務(wù)等多個領(lǐng)域。

換言之，通過正確的會計核算提供會計監(jiān)督需要可靠的資料；會計監(jiān)督是進行會計核算的出發(fā)點，也是目的，通過會計監(jiān)督職能才能發(fā)揮會計核算的作用，并可進一步核實數(shù)據(jù)，弄清情況，使會計核算職能更加落實。

1.3.3　區(qū)分會計和記賬

申請代開增值稅專用發(fā)票有特殊規(guī)定

免費高質(zhì)量視頻，低價課程，嘗試互聯(lián)網(wǎng)直播模式，產(chǎn)品主要集中在初級證書培訓(xùn)和簡入門級實操課程；

固定資產(chǎn)是指同時具有下列特征的有形資產(chǎn)：①為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有；②使用壽命超過一個會計年度。

（1）理論結(jié)合實踐。本書作為一本實例介紹性圖書，打破固有理論教材的局限，在重點介紹理論的同時，用實例說話，讓讀者能在實戰(zhàn)中理解理論。

對于季節(jié)性、周期性或者偶然性取得的收入，除了在會計年度末允許預(yù)計或者遞延的之外，企業(yè)都應(yīng)當在發(fā)生時予以確認和計量，不應(yīng)當在中期財務(wù)報表中預(yù)計或者遞延。

3.會計年度中不均勻發(fā)生的費用的確認與計量

會計的發(fā)展在我國歷史悠久。

由此可見，企業(yè)只有實現(xiàn)了利潤，才能提取盈余公積。因此，盈余公積屬于企業(yè)的經(jīng)營增值，是企業(yè)內(nèi)部的積累。盈余公積可以用來彌補虧損、轉(zhuǎn)增資本（或股本），或者發(fā)放現(xiàn)金股利。

考試合格者將獲得由國家人力資源和社會保 障部中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會頒發(fā)的《實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書》.

首先，要對初級會計考試備考四個階段有明確劃分，即預(yù)習階段、基礎(chǔ)階段、強化階段和沖刺階段，每一階段的學習任務(wù)和學習目的都不盡相同。預(yù)習階段主要是對初級會計職稱考試有整體把握;基礎(chǔ)階段要全面學習，鞏固基礎(chǔ)考點;強化階段重點突破，掃清知識盲區(qū);沖刺階段提高解題效率和準確率，鍛煉應(yīng)試技巧和能力。