希望廣大會計工作同仁在閱讀本書的同時，積極指正并提出寶貴意見，讓我們一起為中國會計事業的發展做出各自的貢獻！

這是會計部門中最基礎的崗位，但是也是必不可少、很重要的崗位。其主要工作和崗位職責及相關接口人如圖1-2所示。

一般來講，從1月1日~12月31日為一個會計年度。我國采用的會計年度的期間就是這個期間。

④銀行存款賬戶余額要與銀行對賬單核對相符，如有未達賬項，應編制銀行存款余額調節表調節相符；各種財產物資和債權債務的明細賬戶余額，要與總賬有關賬戶的余額核對相符；對重要實物要實地盤點，對余額較大的往來賬戶要與往來單位、個人核對。

公司和個人繳納的所得稅更是基于會計信息計算而來。

注冊會計師要求在五年內通過專業階段六門科目，中級考試當中的經濟法和財務管理與注冊會計師科目中的經濟法和財務成本管理比較相似，況且注會的各科之間聯系也比較緊密，對于剛考完中級的考生來說趁熱學習是很有優勢的。

本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

7．答： （1）負債的定義 負債是指由企業過去的交易或者事項形成的、預期會導致經濟利益流出企業的現時義務。

恒企會計無與倫比的優勢：

三是師資準入門檻低，教師待遇較低，教師素質良莠不齊；民辦培訓行業缺乏系統的教師培養、發展、提高的保障機制；有的機構和教師簽的合同不規范，不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓行業教師流動性大，影響了行業的發展。

答案是肯定的，比如一些企業發行的可轉換公司債券。在這種情況下，企業應當將屬于負債和所有者權益的部分分開確認和列報。

圖1-1　會計機構組織架構圖

會計是“一個以提供財務信息為主的經濟信息系統”，

看到學員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務的眼光做好企業管理.理論知識扎實,實戰經驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務、會計有機地結合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學員們的追捧.