會計交接工作的程序

1、交接前的準備工作。

B先生個人所得為300萬元，比照個人所得稅法的“個體工商戶的生產經營所得”應稅項目，適用5%—35%的五級超額累進稅率，按規定計算繳納個人所得稅。

②會計機構負責人（會計主管人員）辦理交接手續，由單位負責人監交，必要時主管單位可以派人會同監交。

隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其他的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

再次，是我極力推薦的聽課方法帶著問題去聽課。在理論知識部分，認真聽老師的講解，做到真正理解知識點，全面能用自己話復述出來，然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時，一定要動腦，而不是純粹地聽老師講，理清自己的思路，看看自己的想法對不對。接下來，老師會講一些主觀題，這時一定要按暫停鍵，打開講義找到例題，認真讀一遍，在紙上簡要寫上有用的數據（主觀題里有很多話是沒用的），自己思考，完成這道例題，帶著問題再聽老師的講解，哪里不對哪里不會一目了然，這樣更能深刻的記憶知識點。有人可能會想不會怎么辦，不會沒事，在你思考的過程中這道題已經深深地印在腦海里，你不知道從哪下手就看老師怎么做，聽了老師的講解，你就會有一語點醒夢中人的感覺。

9、EXCEL運用：各類常用公式、函數在財務中的運用，提高財務人員工作效率

會計部門要協同有關部門建立、健全各項規章制度，及時檢查預算執行情況，監督資本運動過程，發現問題，挖掘潛力，采取措施，改進經營，更好地提高經濟管理和財務管理水平。

2. 分類賬目錄的填寫

會計科目是賬戶的名稱，也是設置賬戶的依據；賬戶是根據會計科目開設的，是會計科目的具體運用。

核對時，不僅應注意銀行對賬單的日期和金額，而且還應檢查支票的簽署和背書。

熱/門/課/程

最后，是否具有可供學生將所學理論運用到實踐中的實訓基地，也是考量一家培訓機構是否專業的一個標準。比如麥積會計培訓學校，我們就擁有自己的專屬實訓基地，學生在進行系統化的理論學習后，還需要進行3-6個月的真賬實操，以此加深學習，達到提升自己的培訓目的。

3．會計核算的基本前提有哪些？包括哪些內容？

因此，稅率為6%和11%的應稅服務銷售額是不用填寫在第3欄“應稅勞務銷售額”，服務銷售額直接體現在主表第1欄即可保存通過。

雖然知道敗訴的可能性大，但是不能可靠預計賠付的數量，因此不能確認負債。

”這就是我國會計準則體系對會計主體的規范。