編制方法
對于民辦培訓機構存在的一些問題,我認為,一是要規范辦學,不要自以為是;二要規范招生,不要耍些小聰明;三要加強財務管理,不要投機取巧;四是要重視人力,不要鼠目寸光。五是要勤學好問,不要夜郎自大。還要認真研究自己,客觀定位,辦出特色,向社會提供有價值的服務,并在社會的認可中彰顯自身價值。
根據《會計法》的規定,對于偽造、變造會計憑證、會計賬簿或者編制虛假財務會計報告的行為,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,由縣級以上人民政府財政部門予以通報;
另外還有表示所有者權益變動的所有者權益變動表。
設置會計科目和賬戶是會計核算的基本方法,還是會計系統提供信息的基本工具。
每年都有考生錯過準考證打印,搞錯考試時間,錯過考試。提前做好考前準備,將準考證打印時間、考試時間記牢,設好提醒鬧鐘,做好其他考前準備,讓最后一個月的注會備考高枕無憂。所謂考前提分技巧并不是說你掌握了這些技巧就可以在考試直接通關,事實上是在大家有一定學習基礎的情況下,學會這些技巧能夠幫助大家提高答題速度、更好的理解知識點。相信各位考生已經把財管教材都看了不止一遍,在學完財管后不要再站在單獨的章節上看問題,要學會從全書整體的角度來分析,其中有一些章節是相通的,對于這本書的框架、重點都是什么要有一個清楚的認識。
移交人員要按照移交清冊逐項移交,接管人員要逐項核收:
1、現金、有價證券要根據會計帳簿余額進行點交,庫存現金、有價證券必須與會計帳簿余額一致。不一致時,移交人員必須限期查清。
2、會計憑證、會計帳簿、會計報表和其他會計資料必須完整無缺。如有短缺,必須查清原因,并在移交清冊中注明,由移交人員負責。
3、銀行存款帳戶余額要與銀行對帳單核對相符,各種財產物資和債權債務的明細帳戶余額要與總帳有關帳戶余額核對相符;必要時,要抽查個別帳戶的余額,與實物核對相符,或者與往來單位、個人核對清楚。
4、移交人除經管帳簿外還兼管其他會計工作的,應一并交接清楚。包括:經管的公章,有價證券,空白支票,文件資料,收據,發票及其他物品。
(六)會計機構負責人、會計主管人員工作移交時,要將全部財務會計工作、重大和特殊的財務問題及會計人員工作的情況,向接管人員詳細介紹,對需要移交的遺留問題,應寫出書面材料說明清楚。
(七)交接完畢后,交接雙方和監交人要在移交清冊簽章,移交清冊應具備:單位名稱、交接日期、交接雙方和監交人的姓名、職務、清冊頁數及需要說明的問題和意見等。
1. 會計信息的相關性
其次是明確會計核算和監督的時間范圍,會計核算和監督是在企業持續經營的基礎上進行的,但持續經營假設界定了一個首尾相連永無停止的時間范圍,所以為便于定期算賬、結賬、報賬,才有了會計分期的假設,會計分期假設確定了會計核算的時間范圍;
最后,在會計核算和監督的過程中為便于統一計量提出了貨幣計量前提。
至此,會計的四個基本假設前提是相互依存相互補充,沒有會計主體,就不會有持續經營,沒有持續經營,就不會有會計分期,沒有貨幣計量就不會有現代會計。
我們定位自己是一家服務型教育機構,學員是我們的衣食父母,學員選擇了我們,當把學費交給我們的那一刻,既是對我們一種信任,也是一種寄托
企業的財物是企業進行生產經營活動且具有實物形態的經濟資源,是財產、物資的簡稱,屬企業資產的范疇。為加強企業資產的管理,需要對資產按照不同的標準進行分類。
再結合上述情況可以看出:
1.乙公司以放棄10萬元債權為代價,僅換取了對甲公司1%的股權(5萬元的股本)及總共7.6萬元的凈資產;
2.在此債務重組中,乙公司放棄(損失)了2.4萬元債權,而甲公司收益了2.4萬元。
會計科目是指對會計要素的具體內容進行分類核算的項目,也是經濟業務按管理要求歸類后的名稱。
原標題:會計工作中需注意的細節和技巧v常州新北會計培訓
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打個比方來說,你獨自擁有一家管理咨詢公司,名字叫天胤企業管理咨詢有限公司。公司賬上有10萬元現金,你個人不是隨便就可以取出來花的。因為這個錢是公司的,而不直接是你個人的,雖然這個公司的老板是你。老板從公司提取現金必須遵守財經法規的規定,否則就是抽逃資金了。比如,你從公司獲得5000元的報酬,這時會計人員的處理是公司的現金減少了5000元,而公司的費用增加了5000元。你從自己公司領取的現金報酬,對公司來講是一項支出。雖然,可能你認為不過是錢從自己的公司轉移到自己的口袋里。
3. 盈余公積
按照工資總額的組成和支付工資的來源,進行明細核算。根據管理部門的要求,編制有關工資總額報表。
(四)貨幣資金收支的監督
6、年終利潤分配及有關所得稅的計算、交納等方法;
當然,對于正在學校中就讀的學生,會計的學習更加不可少。
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