會計上之所以進行這樣復雜的處理，原因是租賃的性質會對財務報表，特別是資產負債表產生巨大的影響。

從會計證取消就可以看出，國家開始注重會計人員的專業能力，包括現在很多的公司都看重預算成本，從前核算型會計只能節流并不能創收，現在隨著經濟發展及企業對人才的需求，會計人員已經不是簡單的做數據呈現，說白了，是去給老板賺錢的一個行業，當你去面試的時候，老板了解到你不僅擁有普通財會人員的核算技能，還擁有財務管理人員的超前思維，肯定是對你更加重視。

這個問題主要是針對職工福利費要不要單獨建賬而提出的。國稅函〔2009〕3號《關于企業工資薪金及職工福利費扣除問題的通知》中明確規定“企業發生的職工福利費，應該單獨設置賬冊，進行準確核算。

提示:如果是2016年5月1日后購入固定資產（不動產）或在建工程（不動產），增值稅進項稅額需分兩年抵扣，第一年抵扣60%，第二年抵扣40%。

國際會計準則趨同的目的便是為了實現不同國家的會計報表能夠可比，從而促進經濟活動的全球化。

以下兩種情況要相應多購置賬本。

4、初級會計實務；

在大學我就被大家稱為“考神”，似乎什么考試都能擦著及格線過，上天的眷顧當然是一個方面，也很可能與我考試的技術有一些關系。

一般來說，企業長期負債包括以下幾種：①長期借款，指企業向金融機構和其他單位借入的償還期在1年以上的債務；②應付債券，指企業發行1年期以上的債券而形成的一種長期債務。

會計科目是指對會計要素的具體內容進行分類核算的項目，也是經濟業務按管理要求歸類后的名稱。

機構規模，大部分都會優先考慮連鎖辦學的，什么全國連鎖。覺得這種機構家大業大，就它了。殊不知正式由于家大業大，而好的教師只有那些，分配下來，不見的每個教學點都有好教師。因此大型會計培訓機構也未必那么好。去學校咨詢的時候對于代課老師也需要了解一下，看看老師的學歷，閱歷，工作經驗。迪派學校全職老師和兼職老師都是經過考核才留下來的。

因為我們整個社會經濟環境在變化，會計準則會變化，相關法規會變化。所以，會計這一行從最開始的就業到后期業務的提升，都需要通過考證來予以體現。

五、實務題

敬業愛崗。熱愛自己的職業，是做好一切工作的出發點。會計人員只有為自己建立了這個出發點，才會勤奮、努力鉆研業務技術，使自己的知識和技能適應具體從事的會計工作的要求。敬業愛崗，要求會計人員應有強烈的事業心、進取心和過硬的基本功。在實際工作中往往會發現本來不是由于業務技術深淺的問題，而是由于粗心大意和缺乏扎實工作作風造成一些失誤。會計工作政策性很強，涉及面較廣，有的同社會上出現的各種經濟傾向和不良風氣有著密切的聯系，因而有些問題處理起來十分復雜。這就要求會計人員要有強烈的“追根求源”的意識，凡事要多問個問什么，要有認真負責的態度。由于會計工作的性質和任務，致使一些會計人員長年累月、周而復始地進行著算賬、報賬、報表等事務工作，天天與數字打交道，工作細致而繁瑣，如果不耐勞盡責，缺乏職業責任感，就會覺得工作枯燥、單調、甚至討厭，就談不上熱愛會計工作，更談不上精通會計業務，也就搞不好會計工作。

所有者投入的資本是指所有者投入企業的資本部分，它既包括構成企業注冊資本或者股本部分的金額，也包括投入資本超過注冊資本或者股本部分的金額，即資本溢價或者股本溢價，這部分投入資本在我國企業會計準則體系中被計入了資本公積，并在資產負債表中的資本公積項目下反映。企業經營成果分配之后的收益稱為留存收益，其含義正如它的名字所示。

第四是出庫單，產品入庫后才銷售出庫，如果沒有入庫哪來的商品出庫，所以要在最后。這就是它們之間時間的關系，這個關系是不能亂的，不能說，我先做出產品來，才去領料，或者說先把產品出庫才來生產這批產品，這是不可能的，絕不可能的，我們在做賬的時候，一定要注意來時間性的問題。

二、會計專業的大學生們：職業規劃混亂了。

所有課程我們會有視頻＋講義形式