銀川少兒編程培訓學校
學校簡介
每個孩子可信賴的科技素質教育專家
每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴
童程童美,成立于2015年,經過8年發展,打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系,結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2018年,童程童美推出“童程在線”學習平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗,目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。
童程童美通過在線化、數字化、智能化技術,打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課,線下“三師”(兩位視頻講師+一位現場授課講師)配合教學,課堂互動有趣,問題及時解答,為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。
其實我也是想為我的孩子找個好的,不過我知道有一個上海森孚教育學校不錯的。上海森孚教育學校環境很好。上海森孚教育的師資都是國際化的,很強大不錯。上海森孚教育的教學理念和服物都很好。上海森孚教育的學習效果很好,孩子進步很大。上海森孚教育,以前孩子對學習不感興趣,現在通過動手搭建積木來提高孩子學習的興趣,可興奮了
三、其實孩子去校區,會增加家長接送的時間和精力,不如讓孩子上網課,在家里學習。老師在視頻對面,一樣能夠跟孩子互動。
四、少兒編程相對較難,對于一個7歲的孩子來說,學習有一定的難度。7歲的孩子,正是玩的時候,不應該剝奪他玩的天性,最好不要學習。如果真的要去學習,就學一些最基礎的東西。
C語言、匯編語言、
小學圖形化編程課主要學什么?
一、``最好詳細點```學這個有前途嗎?~``要幾年學完?
東莞少兒編程機構有哪些
小班教學
更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗
體驗式教學
真人劇情演繹+動畫劇情輔助,精心設計眾多趣味互動,讓孩子感覺身處其中,激發對編程的學習興趣,提升邏輯思維能力。
PBL項目式學習
以學生為中心,以實現機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中,綜合運用多領域知識,培養學生的跨領域能力。
CBL挑戰式學習
在PBL項目式學習的基礎上,階段性開展挑戰式學習,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。