比如，銀行借給企業(yè)1000萬(wàn)元的貸款，期限6個(gè)月，因?yàn)檫@筆款項(xiàng)到期需要償還，所以這項(xiàng)借款是一項(xiàng)負(fù)債。

財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)又稱(chēng)“財(cái)務(wù)狀況說(shuō)明書(shū)”，是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)財(cái)務(wù)、成本計(jì)劃的執(zhí)行情況，損益形成和增減的原因進(jìn)行分析總結(jié)所形成的文字材料，是財(cái)務(wù)報(bào)表的補(bǔ)充說(shuō)明，也是財(cái)務(wù)報(bào)告的重要組成部分。

<圖>提示

《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)范》)明確指出：“從外單位取得的原始憑證，必須蓋有填制單位的公章”。

二、原始憑證分割單如何使用？

未分配利潤(rùn)項(xiàng)目反映企業(yè)歷年累計(jì)的未分配的利潤(rùn)總數(shù)。未分配利潤(rùn)與盈余公積的性質(zhì)相同，其形成與投資人的投資行為無(wú)關(guān)，來(lái)源于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所取得的利潤(rùn)。

白老師答復(fù)：

3.一次性通過(guò)三科，每科成績(jī)合格后獲得證書(shū)，MACC證書(shū)以郵寄的方式，由美國(guó)IMA總部統(tǒng)一制作，另考試費(fèi)用僅在當(dāng)次考試有效。

會(huì)計(jì)人的工作能力由誰(shuí)來(lái)評(píng)估呢？以前是會(huì)計(jì)證作為從事會(huì)計(jì)工作能力的證明，現(xiàn)在由用人單位來(lái)評(píng)測(cè)，或者說(shuō)老板來(lái)判斷你的業(yè)務(wù)能力怎么樣。

（1）企業(yè)在籌建期間產(chǎn)生的開(kāi)辦費(fèi)，包括人員工資、辦公費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、印刷費(fèi)、注冊(cè)登記費(fèi)及不計(jì)入固定資產(chǎn)成本的借款費(fèi)用等。會(huì)計(jì)分錄為：

（4）本書(shū)大量運(yùn)用了示意圖、結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)表格、對(duì)比表格等元素，與文字表述相得益彰，這樣立體化的交流必然會(huì)帶給你最大的理解空間，激發(fā)你的閱讀潛力。

另外，會(huì)計(jì)中入賬的資產(chǎn)必須是可以可靠計(jì)量的。

（） 12．賬戶(hù)期末余額的方向，大多與本期增加額登記的方向是一致的。

恒企教育是一家提供先進(jìn)會(huì)計(jì)技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型會(huì)計(jì)人才的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu).始終肩負(fù)"把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人"的企業(yè)使命,深入研究會(huì)計(jì)從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時(shí)革新,以達(dá)到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)人才"的目的.

財(cái)務(wù)總監(jiān)一職向來(lái)被視為財(cái)務(wù)行業(yè)的"人生巔峰"，務(wù)總監(jiān)是公司中最重要、最有價(jià)值的頂尖管理職位之一。一名現(xiàn)代意義上的財(cái)務(wù)總監(jiān)，必須學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)視野，從戰(zhàn)略高度把握公司整體運(yùn)作。

會(huì)計(jì)部門(mén)中的各個(gè)崗位都是有明確分工的，各崗位人員都應(yīng)該按照崗位要求各司其職，下面就以上提到的幾個(gè)常用崗位進(jìn)行說(shuō)明：