沒有一蹴而就的成功，也沒有滿是荊棘的征途，擺正心態(tài)、積極工作，這項工作并不難，有志者事竟成，相信有朝一日，你也能成為會計職場中的精英。

課程時間安排：課程是永久的，不限制學(xué)習時間和學(xué)習次數(shù)的，根據(jù)自己的時間和需求隨時學(xué)習的。

課堂提問六：

這兩科必須在一年內(nèi)，每科以60分通過，如果只通過一科，另一科成績不保留，作廢。

負責開設(shè)總分類賬和部分明細分類賬，負責編制財務(wù)會計報表，并向企業(yè)管理人員提供各類財務(wù)分析報表。

業(yè)內(nèi)人士指出，基于大數(shù)據(jù)的人工智能應(yīng)用在會計領(lǐng)域，必然會為行業(yè)帶來一場深刻的洗牌。“如果不能繼續(xù)提升自己去做更智慧的財務(wù)工作，那么一直做初級財務(wù)工作的會計恐怕會失業(yè)?！眹視媽W(xué)院教授于長春此前表示，初步預(yù)計有60%的普通財務(wù)會計將被迫面臨失業(yè)或轉(zhuǎn)行。

按其所反映的經(jīng)濟內(nèi)容，可分為資產(chǎn)類科目、負債類科目、所有者權(quán)益類科目、損益類科目和成本類科目5大類。

資產(chǎn)按流動性分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)兩大類。

盈余公積的形成與投資人的投資行為無關(guān)，它是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動取得的總利潤的一部分，是按照一定比例從利潤中提取而形成的。

【例3-2】從銀行借入周轉(zhuǎn)用款20 000元，用于償還前欠先鋒公司貨款。

（一）會計基本理論（第1章、第28章）

會計的監(jiān)督（控制）職能是指會計按照一定的目的和要求，利用會計核算所提供的經(jīng)濟信息，對各企業(yè)、行政事業(yè)等單位的經(jīng)濟活動進行控制，使之達到預(yù)期目標的功能。

試想上述的航空公司，如果把全部租賃飛機都不列在其資產(chǎn)負債表中，它的資產(chǎn)凈利率將提高不少（資產(chǎn)凈利率=凈利潤/總資產(chǎn)，分子不變，分母減小，值就變大），其他的財務(wù)指標也會得到“美化”！

學(xué)校特色

學(xué)習方法：1、手把手、企業(yè)真實賬簿實踐2、以企業(yè)實際現(xiàn)用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表及表格各項資料為主要教具;3、以現(xiàn)場操作為主要教學(xué)、以講為輔助，少說多練，強調(diào)實用性;授課過程中大量穿插實例操作體驗，突出工作重點，注重實用性。4、包教包會、一期不會下期免費再學(xué)。5、全國狀元知名師資帶你掌握會計知識6、線上線下雙師資讓你充分利用上下班碎片化時間學(xué)習7、相關(guān)專業(yè)本科、專科學(xué)歷、讓你職業(yè)技能學(xué)歷證書實現(xiàn)雙提升，助力您實現(xiàn)高薪夢！

適合對象：企業(yè)的老板或者總經(jīng)理等。使用教材：會計培訓(xùn)學(xué)校研發(fā)的內(nèi)部教材教學(xué)師資：會計培訓(xùn)學(xué)校權(quán)資深名師教學(xué)目的：幫助企業(yè)老板、總經(jīng)理等提高財務(wù)決策能力免費試聽，滿意在報名!(發(fā)送短信姓名+課程到老師手機，即可獲得免費試聽信息)

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除發(fā)行債券外，一般很難籌集大筆資金，無法滿足公司大規(guī)?；I集資金的需要。

一、會計主體