在實際工作中，對會計科目和賬戶不加嚴格區分，而是相互通用。

我們在學習一門新的課程之前一定要知道這本書到底寫了什么，以什么樣的結構布局的。我習慣性地列出結構圖，看這本書到底講了哪些內容，甚至會專門背誦這一張圖，然后把這本書作個簡單的分類。每個人不一定要完全按老師的分類來，可以按照你喜歡的布局來分類，比如會計我就把存貨、無形資產、有形資產、投資性房地產、資產減值分為一類，把負債、所有者權益、財務報告分為一類。

本課程包括理論課程和實踐課程兩個部分，理論課程突出基礎知識的掌握，實踐課程要突出能力培養，通過老師的教授以及實踐訓練，學生應具有良好的法律修養和較強的運用法律知識解決問題的能力。

據分析，這便是當時人們記錄財產的“賬單”。

一方面，對權責發生制、復式記賬法、財務報表的結構和勾稽關系等會計中的基礎理論，深入講解，絕不“蜻蜓點水”。

新《會計法》把對會計業務能力的判斷留給了老板，那么老板是怎樣看待財務工作呢？他們對財務又有什么想法呢？

周期績效表現不佳的原因有很多，計劃體系混亂、非均衡連續的生產方式、質量不穩定、設備故障、供應商配套不完善等都會造成周期過長或波動。據我的經驗判斷，80%的原因在于計劃體系和生產方式。這里先解釋計劃體系，生產方式在下一招降低庫存中說明。

為了明確責任，會計人員辦理工作交接時，必須有專人負責監交。通過監交，保證雙方都按照國家有關規定認真辦理交接手續，防止流于形式，保證會計工作不因人員變動而受影響；保證交接雙方處在平等的法律地位上享有權利和承擔義務，不允許任何一方以大壓小，以強凌弱，或采取非法手段進行威脅。

3．復式記賬理論依據 復式記賬法是以會計恒等式為依據建立的一種記賬方法。

利用周末報一些會計實操課， 學習財務綜合模塊實操技能，如出納實操、會計核算、財務工具、納稅實操、財務管理基礎、稅務實務等等，在實操上自己動手操作，更容易熟悉掌握技能。

職業現狀：

如若一個公司沒有合同專用章，可以用公章代替，這樣公章的使用范圍更加廣泛，法律效力范圍更加寬泛。

2.財務章的使用

“會計實務信息化應用能力考試”由中國商業會計學會組織，以會計實際業務及信息化操作為考試試題，保證考試公平公正，考試合格方可獲得會計實務信息化應用能力證書。考試內容與會計實際工作緊密關聯，實操性非常強。

貸：銀行存款 23.4

各國一般都規定，產生的損失在年度中應予確認，例如采用成本與市價孰低法核算的，期末由于或低于成本而發生的損失；、長期投資等長期資產的價值減損產生的損失等。對這類的估價或損失的確認通常都是在年底進行的。問題是，中期財務時是否應對此予以考慮。

例題19·單選題:甲公司某項固定資產已完成改造，累計發生的改造成本為400萬元，拆除部分的原價為200萬元。改造前，該項固定資產原價為800萬元，已計提折舊250萬元，不考慮其他因素，甲公司該項固定資產改造后的賬面價值為（　）萬元。A.750 B.812.5 C.950 D.1000