會計實務：包括第3～7章。介紹以會計日常工作流程為主線，從企業(yè)建賬、填制憑證、登記賬簿到編制會計報表，結合實例，向大家直觀介紹如何進行會計實操，以及為一些常見問題提供解決辦法。

4. 貨幣計量

在小公司做會計與在大公司做會計，經驗積累有何不同? 小公司人手緊，往往一人多崗，會計人員業(yè)務上多為多面手，解決實際問題能力較強。大公司崗位職責明確，制度流程規(guī)范，會計人員洞察其間，易有寬闊的視野。利弊相倚，小公司的會計局限于舞臺，往往格局不大;大公司的會計受制于分工，難免膠柱鼓瑟。

固定資產是指同時具有下列特征的有形資產：（1）為生產商品、提供勞務、出租或經營管理而持有的；

第一，負債是企業(yè)承擔的現(xiàn)時義務。

餐飲成本核算和住房業(yè)務的管控

對會計人員而言，繼續(xù)教育學習按照規(guī)定每年接受培訓（面授）的時間累計應不少于24小時，其他方式可以選擇網(wǎng)上培訓或遠程教育。

改革的第一年對于要學習初級的同學們來說是大大的福音，不可否認的是，從教材大綱上來看，2018年的教材中很多難啃的章節(jié)都被刪掉了，比如說像持有至到期投資，可供出售金融資產，長期股權投資以及投資性房地產這些最讓考生崩潰的內容

6、發(fā)展空間大.只要努力,完全可能發(fā)展到很高有水平.一般會計員月工資2、3千左右,但財務經理工資可以達到幾萬甚至十幾萬.關鍵是看個人能力.

當經營活動產生的現(xiàn)金流量流入大于流出時，其凈額為正值，這意味著企業(yè)可以把現(xiàn)金用于擴大再生產，或用來償付債務。

年折舊率＝（1-預計凈利殘值率）/預計使用年限×100％

（4）有些資產能提供某些潛在的效益、權利或勞務，對企業(yè)具有使用價值。如房屋能為企業(yè)提供固定的營業(yè)場所，機器、設備可用來生產產品。

說到核心競爭力，會計培訓學校是目前國內會計培訓面授領域中唯一一所設有自己獨立“實習基地”的專業(yè)會計培訓學校。我們的學生，除了在學校里接受專業(yè)化、系統(tǒng)化的理論學習，還需要進行真賬實操，讓他們將“所學”靈活運用。

同時，該書的編寫過程中可能遇到會計政策變更的問題，請廣大讀者以最新的會計準則和會計政策為準，及時糾正，但是相信會計的基本原理和應用邏輯是廣泛適用的。

會計職稱是衡量一個人會計業(yè)務水平高低的標準，會計職稱越高，表明你會計業(yè)務水平越高。目前很多單位招會計新人都是要求有初級職稱/證，并且進國企會和工資獎金直接掛鉤的。尤其對應屆畢業(yè)生特別管用，找到一份好工作幾率會大很多。選擇初級會計考試學習地點。

利潤=50 600（元）

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議：進事務所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學們還是按照自己的興趣，爭取在學校通過兩三門科目。

技能六：至少擁有一張含金量高的證書