惠州惠陽區(qū)少兒編程培訓學校
學校簡介
每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數(shù)超過14萬名。
童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。
貝樂樂高機器人，注重孩子在課堂中的成就感，會根據(jù)每個孩子的情況，設(shè)置難度適宜的任務(wù)，讓孩子能夠自主完成，遇到問題時，老師適當幫助
· 南京大學，今年將通過自主招生方式招收10名人工智能學院本科新生。
考慮到對于現(xiàn)在的計算機，內(nèi)存已經(jīng)不是很重要的限制因素了。我們下面就采取增加一個parent域的方案，以改進左兒子右兄弟表示法中Parent操作的效率。因此重新定義樹的類型如下：
學習Scratch
六、初賽是筆試 我知道可以使用的語言是PASCAL C++ C 以前上機用的是LINUX 不過這次用的WINDOWS
五、編程能力差，可以先從圖形化編程學起。
小班教學
更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學習體驗
體驗式教學
真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。
PBL項目式學習
以學生為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學生的跨領(lǐng)域能力。
CBL挑戰(zhàn)式學習
在PBL項目式學習的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學習，即老師引導(dǎo)學生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進學習。
