每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美線上線下總在讀學員數(shù)達 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學習方式，采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境，讓學生在云端操作即可運行出結果。同時，還可實現(xiàn)老師與學生共享桌面，實時查看學生的學習情況。

長沙望城區(qū)少兒編程培訓

一、學習少兒編程對孩子學習有幫助嗎?少兒編程主要鍛煉孩子那些能力;

二、;

三、不明白啊 = =;

四、altar阿爾塔教育機器人怎么編程;

五、"C語言、C++、python這些語言的門檻是很高的。還在在學習和調試中可能會遇到一些相對來說比較專業(yè)的一些問題，會讓小朋友花費大量的時間和精力來處理編程之外的一些錯誤。如果是沒有專業(yè)人士的幫助和指導下呢，這很可能會扼殺小朋友的學習興趣。打消小朋友的積極性。這邊建議小朋友學習編程的話一定要從國際主流的少兒編程Scratch開始學起，Scratch一樣能開發(fā)出很多主流的工具、游戲;

六、2017年，蘋果開發(fā)者大會，CEO庫克向全世界隆重介紹了史上最年輕程序員Yuma;

七、是的，沒錯;

八、四、挺好的，可以開闊你的思維能力，還有空間想象力，所以學編程不僅鍛煉你的手速，還有你的腦袋，大腦開發(fā)智力比較方便一些;

九、六、NOIP (Network Operator-Involvement Protocol) 和 CSP (Content Service Provider) 都是互聯(lián)網(wǎng)服務提供商（ISP）提供的解決方案。它們各自有不同的功能和特點，下面是他們的區(qū)別：1. NOIP：NOIP 主要用于協(xié)調和解決網(wǎng)絡操作員之間的沖突和問題。它是一種協(xié)議，旨在促進 ISP 之間的協(xié)作和互操作性，以實現(xiàn)更好的服務質量和可靠性。NOIP 包含了標準的網(wǎng)絡運營實踐和指南，為 ISP 提供了一種共同的基礎，以減少運營問題和解決問題時間。2. CSP：CSP 是一種面向內容服務提供商的解決方案，主要包括提供內容的網(wǎng)站、應用程序和其他內容服務。CSP 允許內容提供商創(chuàng)建并管理他們的服務，包括內容分發(fā)、用戶身份驗證、收費和結算。CSP 還提供了內容提供商之間的互操作性和協(xié)調，以確保服務質量和穩(wěn)定性?？偟膩碚f，NOIP 是面向協(xié)調網(wǎng)絡操作員之間的協(xié)作和解決網(wǎng)絡問題的協(xié)議，而 CSP 是面向內容服務提供商的解決方案，旨在協(xié)調和協(xié)同管理內容服務。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養(yǎng)學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰(zhàn)式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進學習。