01【認證簡介】

天胤公司的預收賬款為29565766.48元，數額較大。結合其他的材料，可以推斷該公司的貨物較為暢銷。

會計要素是對會計對象進行的基本分類，是會計核算對象的具體化。資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤是我國企業會計的六大會計要素。

當然，在有些情況下，統一采用貨幣計量也有缺陷，某些影響企業財務狀況和經營成果的因素，如企業經營戰略、研發能力、市場競爭力等，往往難以用貨幣來計量，而這些信息對于使用者決策也很重要。

“夢想就業實戰班”實操課程涵蓋職場會計可能遇到的各種會計核算問題和稅務問題，以及企業常見漏洞與風險的防范，從容勝任企業主管會計、財務經理。

4．答：合法性原則、相關性原則、實用性原則。

②租賃期超過資產壽命的75%。

而通過一段時間的學習考取初級會計職稱（助理會計師證）、中級會計職稱（會計師證書）的財務會計從業人員不僅意味著有那的做事經驗，還具有了扎實的財務會計理論基礎知識。

實操課程涵蓋新手會計可能遇到的各種問題，將會計職場新人順利引渡到成功的彼岸。

（） 15．賬戶的基本格式分為左右兩方，其中左方表示增加，右方表示減少。

9. 無形資產

核算流動資產的會計科目屬于流動資產類會計科目，如“庫存現金、銀行存款、應收賬款、應收票據”等；核算非流動資產的會計科目屬于非流動資產類會計科目，如“固定資產、無形資產、投資性房地產、持有至到期投資”等。

整個社會的收入分配狀況將因政府購買性結構的變動而受到相應的影響。

05【考試時間】

（2）時間范圍。固定資產應自達到預定可使用狀態時開始計提折舊，終止確認時或劃分為持有待售資產時停止計提折舊。（當月增加的固定資產，下月開始計提折舊；當月減少的固定資產，當月照提折舊，從下月起不再計提折舊）

9. 無形資產

（4）備用金的使用必須有發票等原始憑證來證實該筆支出。發票應由備用金使用者的審核人的簽字。在某些情況下，備用金支付必須得到事先批準。

我們定位自己是一家服務型教育機構，學員是我們的衣食父母，學員選擇了我們，當把學費交給我們的那一刻，既是對我們一種信任，也是一種寄托

繼續教育實行學分管理制，從24分上升到90學分新規：第十六條 會計專業技術人員參加繼續教育采取學分制管理制度，每年參加繼續教育取得的學分不得少于90學分，其中，專業科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內有效。新政明確規定，會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。