會計部門要協同有關部門建立、健全各項規章制度，及時檢查預算執行情況，監督資本運動過程，發現問題，挖掘潛力，采取措施，改進經營，更好地提高經濟管理和財務管理水平。

月折舊額＝（固定資產原值－預計凈殘值）×月折舊率

會計是一個經濟信息系統它把商業活動的財務數據納入系統，

以被審單位銷售發票為起點。選取報表日前后幾天的發票存根查至發運憑證與賬簿記錄，來確定已開發票的貨物有沒有真正發貨并在相同的會計期間確認收入。這種方法可以比較完整、連貫，容易發現被漏記的收入;但是比較費時費力，有的時候難以查找相對應的發貨及銷售明細賬記錄，而且不容易發現被多記的收入。使用這種測試方法時要注意被審計單位的發票存根是不是已經全部提供，有沒有隱瞞。為此，還要查看被審計單位的發票領購記錄，使用這種方法主要是為了防止低估主營業務收入。

是企業將當年利潤轉化為股東對企業追加投資的過程?！　烖c：不會發生籌資費用；維持公司的控制權分布?！　∪秉c：籌資數額有限。

培訓工作現在一般由授權培訓機構開展，教學和考核都不是很嚴格，但是需要提醒大家的是：繼續教育一定要每年進行一次，結束后相關部門會在會計資格證書上蓋章?，F實中因為對繼續教育的管理還不是很嚴格，很多人疏于繼續教育，但是為了不斷提高自身的業務知識，還是希望大家每年抽出一定時間，進行業務充電。

面對著市場上鋪天蓋地的會計培訓機構，如何選擇一個適合自己的會計學習班級是至關重要的，對此，我們對成都市部分會計考生及培訓學校負責人進行了一個調查，成都譽財會計培訓學校負責人談到：

所有者投入資本在會計學上，一般表現為“實收資本”（股份公司稱為“股本”）和“資本公積”。

（1）原始憑證名稱及編號。

明細可以做進一步的分類，如“原材料”在上述分類基礎上，還可以按材料的品種、規格設置更進一步的明細科目。

隨著經濟活動或財務收支的不斷進行，資產處于不停息的運動變化之中。

2009年10月26日，財政部印發了《會計從業資格考試大綱（修訂）》（財辦會［2009］10號）（以下簡稱《考試大綱》），自2010年1月1日起施行。

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①租賃期滿時，租賃資產的所有權無償轉讓給承租人，或承租人有權按低于合理價值的價格購買所租賃的資產。

⑥設置數量核算科目。設定需要進行數量核算的科目，以及數量核算計量單位。

(3)設置各輔助核算項目。定義并對往來單位、部門、項目進行編碼。

(4)設置外幣幣種及匯率。

(5)錄入科目期初余額。將各個科目及輔助核算項目，在開始使用會計軟件進行核算時的科目余額及發生額等相關數據輸入軟件系統，它是手工會計核算和計算機核算的銜接點。

(6)科目余額試算平衡。科目期初余額錄入完畢后，使用軟件提供的功能進行試算平衡。

(7)設置憑證類別。設置使用的憑證類別一般劃分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證。

會計實務信息化應用能力考試是對會計日常工作和實操技能的一次全面檢視，這非常有利于專業技能的提升。

對于會計工作比較熟悉；

①列報方法。當企業的會計政策變更發生在會計年度內第一季度之外的其他季度，比如第二季度、第三季度等，其會計處理相對于會計政策變更發生在第一季度而言要復雜一些。企業除了應當計算會計政策變更的累積影響數并進行相應的賬務處理之外，在會計報表的列報方面，還需要調整根據《企業會計準則第32號——中期財務報告》要求提供的以前年度比較會計報表最早期間的期初留存收益和比較會計報表其他相關項目的數字，以及在會計政策變更季度財務報告中或變更以后季度財務報告中所涉及的本會計年度內發生會計政策變更之前季度會計報表相關項目的數字。

實務培訓方式：

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議：進事務所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學們還是按照自己的興趣，爭取在學校通過兩三門科目。