現時義務是指企業在現行條件下已承擔的義務。未來發生的交易或者事項形成的義務，不屬于現時義務，不應當確認為負債。

由于會計的綜合性，所以能夠以貨幣形式表現的再生產過程，就是會計對象。一般把會計對象概括為以貨幣表現的經濟活動，通常稱為“價值運動或資金運動”。

這部分主要說明運用收益法對企業整體資產進行評估來驗證資產評估結果的有關情況。 應包括以下內容：①收益法的應用簡介;②企業的生產經營業績;③企業的經營優勢;④企 業的經營計劃;⑤企業的各項財務指標;⑥評估依據;⑦企業營業收入、成本費用和長期投資收益預測;⑧折現率的選取和評估值的計算過程;⑨評估結論。

8.“評估結論及其分析”的基本內容

⑥實行會計電算化的單位，交接雙方應在電子計算機上對有關數據進行實際操作，確認有關數字正確無誤后，方可交接。

3、專人負責監交。

4月1日，我國首部會計培訓與測評標準——《會計實務信息化應用能力培訓與測評規范》標準即將正式施行。業內人士表示，該標準的制定、實施，有望推動我國傳統會計人員向管理型會計轉型升級，同時幫助企業提質增效。

AOL的例子，說明在對什么是資產這一問題上，存在著爭議和不確定性。資產必須滿足會計上要求的判斷條件，隨意增加資產的確認，將會嚴重影響財務報表數字的真實性。

但是，將初級職稱直接作為會計行業的入行水準，著實讓很多人吃不消。行業的進步是需要一步步，甚至一寸寸來進行的，這不是逆襲，更不是一蹴而就。其次，考試是一種提高考生專業技能的一種手段，也是衡量考生專業水平的一種方式。

MACC對管理會計的通用定義：以報告為基礎，幫助企業做規劃，協助企業做專業財務決策；以技術為基礎，熟悉企業運營，并與相關部門進行有效溝通（領導力）

每類業務如何進行財務核算?科目如何設置?*簡單的核算方式是怎樣的?

在校時間如果拿下初級會計職稱，無疑會為你在找工作時增添砝碼，特別是在目前會計證將取消的新形勢下，用人單位勢必更看重初級會計職稱證書。初級職稱考試是從事財務行業的敲門磚，更是為大家打好會計基礎的必經之路。對于一個真正想在會計行業長足發展，還要報考中級、注冊會計師等更高級別的資格證書，初級會計知識的學習是準備。

時代的需要：

會計人員繼續教育的對象，是取得并持有會計從業資格證書的人員。

恒企教育聯合創始人兼副董事長馮仁華認為，會計從業資格考試內容一直多停留在財務會計方面，但企業其實更看重會計人員的管理會計能力，“從業資格證的教材與實際需求脫軌，證書被取消也就成為必然。”

1．所有者權益的定義

所從事的行業主要包括教育、衛生、文化、科技、體育等。日常我們經常見到的就是各類民辦培訓機構，這類單位的建賬流程與上述行業的建賬流程相同，但根據《民辦非企事業單位會計制度》，它們在會計科目和賬簿的設置上還存在差異，與服務業相比，主要存在以下不同：服務業中“實收資本”項目中核算的內容，在該類單位的“非限定性資產”賬目中核算；服務業中“營業收入”項目中核算的內容，在該類單位的“提供服務收入”賬目中核算；服務業中“營業成本”項目中核算的內容，在該類單位的“業務活動”賬目中核算。

⑤設置外幣核算科目。