會計(jì)主要在于反映過去，以過去的交易或事項(xiàng)為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)客觀性原則和歷史成本原則；財(cái)務(wù)則是基于一定的假設(shè)條件，不僅限于分析過去，更注重利用會計(jì)資料進(jìn)行預(yù)測和規(guī)劃未來，同時(shí)控制現(xiàn)在。

2．登記賬薄的原始依據(jù)相同，登記總分類賬戶與登記明細(xì)分類賬戶的記賬憑證和原始憑證是相同的。

（二）總分類賬戶與明細(xì)分類賬的區(qū)別

假如，你現(xiàn)在已經(jīng)開辦了一個(gè)企業(yè)。

不同的人都會使用會計(jì)信息幫助他們進(jìn)行決策。

1、會計(jì)基礎(chǔ)；

會計(jì)賬簿的具體內(nèi)容將在第五章“會計(jì)賬簿”中學(xué)習(xí)。

反之，如果企業(yè)等到與交易或者事項(xiàng)有關(guān)的全部信息獲得之后再進(jìn)行會計(jì)處理，這樣的信息披露可能會由于時(shí)效性問題，對于投資者等財(cái)務(wù)報(bào)告使用者決策的有用性大大降低。這就需要在及時(shí)性和可靠性之間作相應(yīng)權(quán)衡，以最好地滿足投資者等財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的經(jīng)濟(jì)決策需要作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。

謹(jǐn)慎性質(zhì)量要求是指企業(yè)對交易或者事項(xiàng)進(jìn)行會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的謹(jǐn)慎，不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益、低估負(fù)債或者費(fèi)用。

會計(jì)科目設(shè)置

【例3-5】公司用銀行存款交納應(yīng)交稅費(fèi)20 000元，已辦妥有關(guān)手續(xù)。

如何將會計(jì)職稱資格證一舉拿下呢？根據(jù)大多數(shù)考生而言，不僅要掌握會計(jì)考試學(xué)習(xí)技巧，找到一所好的會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校將會給你事半功倍的效果！會計(jì)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全名師陣容，給你不一樣的課程體驗(yàn)。

②通過價(jià)值指標(biāo)來進(jìn)行；

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化，社會上各種企事業(yè)單位對會計(jì)的需求也會大大增加，會計(jì)將成為各行業(yè)中的一個(gè)熱門專業(yè)，其社會地位和收入也會慢慢地提高。

雙證上崗實(shí)操會計(jì)人才培養(yǎng)課程

如果一個(gè)會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦得真有成績，就必然會留有考試順利通過、就業(yè)好的有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個(gè)人或三五個(gè)人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)。看看這些學(xué)員是如何評價(jià)這個(gè)培訓(xùn)班的。因?yàn)橐胱尨罅康膶W(xué)員對一個(gè)培訓(xùn)班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。

解釋1：前者是指假冒他人或虛構(gòu)人的名義進(jìn)行出票行為，如在空白票據(jù)上偽造出票人的簽章或者盜蓋出票人的印章而進(jìn)行出票。

3. 會計(jì)分期

1．單式記賬法 單式記賬法是指對所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，只在一個(gè)賬戶中記錄的記賬方法。

交易性金融資產(chǎn)的對象工具可以是股票，也可以是債券。