兩者體現(xiàn)并保證黨的路線、方針、政策和國家計劃的貫徹執(zhí)行，促進社會主義建設(shè)的發(fā)展。這是因為我國實行社會主義市場經(jīng)濟，資本的籌集、分配和使用，必須實行宏觀控制。

當然，在有些情況下，統(tǒng)一采用貨幣計量也有缺陷，某些影響企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的因素，如企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、研發(fā)能力、市場競爭力等，往往難以用貨幣來計量，而這些信息對于使用者決策也很重要。

新《辦法》指出，將估算出的借款人營運資金需求量扣除借款人自有資金、現(xiàn)有流動資金貸款以及其他渠道融資，即可估算出新增流動資金貸款額度。即新增流動資金貸款額度=營運資金量-借款人自有資金-現(xiàn)有流動資金貸款-其他渠道提供的營運資金。

南通財政會計信息網(wǎng)唯一指定培訓(xùn)機構(gòu)——南通春華教育◇ 代學(xué)員會計考試報名、打印準考證服務(wù)，讓你省心省力；◇ 免費為學(xué)員提供會計就業(yè)推薦，免費參加本校會計業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)公開課；◇ 提供會計證*、代理記賬、報稅業(yè)務(wù)、驗資和審計、稅務(wù)咨詢等服務(wù)；◇ 5000道標準化財政考試題庫，掌控考點應(yīng)試能力；◇ 春華獨有強化習(xí)題冊，高頻考點預(yù)測是最有效的“闖關(guān)密碼”；◇ 強化考前沖刺輔導(dǎo)課程, 名師預(yù)測考情,輕松提升學(xué)習(xí)效果；◇ 專職班主任科學(xué)管理，48小時督促您堅持學(xué)習(xí)，及時給予學(xué)習(xí)建議。

（2）負債類科目：“短期借款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”、“應(yīng)付職工薪酬”、“應(yīng)交稅費”、“其他應(yīng)付款”等。

老有朋友問我：什么是財務(wù)自由？這是引自西方投資理財中“financialfreedom”的一個概念。其實概念并不重要，我提出“財務(wù)自由”是把它作為投資理財?shù)囊粋€終極目標。追求財務(wù)自由的目標就是將這種財務(wù)的“約束力”降到最低，尋求個人身心的最大自由。一個人要做巴菲特幾乎不可能，但達到財務(wù)自由還是可能的。

我們來看看注會還能帶給我們什么。

財務(wù)成果的計算和處理一般包括利潤的計算、向國家計算繳納所得稅、提取盈余公積、利潤分配或虧損彌補等。

2009年10月通過高級職稱筆試.十多年財務(wù)、稅務(wù)管理工作經(jīng)驗,熟悉國家財務(wù)會計制度及會計準則、稅收政策及相關(guān)政策法規(guī);熱愛審計行業(yè),獨立帶隊處理各種審計業(yè)務(wù),熟悉中小型企業(yè)審計,具有大中型企業(yè)審計經(jīng)驗,熟悉日常電腦操作,工作認真、責任心強,溝通協(xié)調(diào)能力強.

會計職能是指會計在經(jīng)濟管理中的職責和功能，也就是會計工作能干些什么。會計的職能很多，但基本職能是最重要的、根本性的、長期存在的功能。

同時，該書的編寫過程中可能遇到會計政策變更的問題，請廣大讀者以最新的會計準則和會計政策為準，及時糾正，但是相信會計的基本原理和應(yīng)用邏輯是廣泛適用的。

在貨幣資金上發(fā)生的類似經(jīng)濟案件非常多。貨幣資金是企業(yè)流動性最強、控制風險最高的資產(chǎn)，大多數(shù)貪污、詐騙、挪用公款等違法亂紀的行為都與貨幣資金有關(guān)，因此，必須加強對企業(yè)貨幣資金的管理和控制，建立健全貨幣資金內(nèi)部控制體系十分重要。

學(xué)習(xí)對象：適合零起步、有意從事商業(yè)類會計工作、具有初中以上文化的學(xué)員 　　學(xué)時：4.5個月（白班或晚班、周末班可選。已有會計證者可選學(xué)本班型的技能課程） 　　教學(xué)課程 　　理論課程：《會計基礎(chǔ)》　　技能課程（初級全程版）——《商業(yè)會計手工賬實戰(zhàn)》（含稅務(wù)實戰(zhàn)）、《商業(yè)會計電腦賬實戰(zhàn)》 　　就業(yè)收益 　　能勝任商業(yè)批發(fā)、零售百貨、服務(wù)咨詢等類型企業(yè)的會計崗位 　　獲取初級實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書

老板們怎樣看待財務(wù)工作呢？

凡是特定主體能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動，都是會計核算和監(jiān)督的內(nèi)容，也就是會計的對象。以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動通常又稱為價值運動或資金運動。

要認為負債都是這么好判斷，那你是想錯了，試一試，下面事項是否應(yīng)作為企業(yè)的負債呢？

1. 會計主體假設(shè)