1. 證券類型：可轉換公司債券

這好比學習語言必須先學習單詞一樣；接著第5章講解復式記賬等會計的核算方法、程序和規則

不斷提高經濟效益是發展經濟的核心問題。

出口企業將貨物報關實際離境出口后，因故發生退運情況，凡海關已簽發出口退稅報關單的，出口企業須出具主管其出口退稅的地(市)國家稅務局簽發的《出口商品退運已補稅證明》，海關方能辦理退運手續。

恒企擁有一大批長期活躍在會計培訓第一線的注冊會計師和資深會計講師，有豐富的教學經驗和理論修養。多年來，恒企始終以勤奮務實的作風和優質高效的輔導效果服務廣大考生．極大地提高了廣大學員的會計水平。恒企學校致力于打造“技能培訓”品牌，將品牌化運營作為學校獲取社會認知與贊譽的重要戰略，力求培訓教育模式的不斷創新，力求使學員全面發展。恒企會計老師上課認真負責、上課生動易懂，老師全程跟蹤輔導，直到你考出止。CPA基礎班：緊扣考綱要求，對考點進行全面解析，配合相應習題，一舉擊中考點建立系統知識框架。學員根據課程進度系統性學習，打下扎實的專業基礎。CPA強化班：突出重點，化繁為簡。配套習題講解，強化對重要知識點的掌握，讓學員掌握考點與解題技巧。CPA沖刺模考班：根據歷年考題，把握命題趨勢以及解題思路，通過模考讓學員了解解題方法和做題規律。深入剖析、融會貫通，為學員的順利通過提供堅強后盾。

三是不宜由所屬單位負責人單獨監交，而需要主管單位會同監交。如所屬單位負責人與辦理交接手續的會計機構負責人（會計主管人員）有矛盾，交接時需要主管單位派人會同監交，以防可能發生單位負責人借機刁難等。此外，主管單位認為交接中存在某種問題需要派人監交時，也可派人會同監交。

4、交接后的有關事宜：

3. 注冊會計師（CPA）

天胤公司的應付股利為72093896.30元，為2010年度宣告但未發放的現金股利數額。

很多人特別喜歡記筆記，這個是很好的現象，但是我們要正確使用筆記本。跟我一起復習的幾個同學，筆記本上面寫的密密麻麻，但是考試結果都不太理想，所以我們一定不能盲目地記。比如審計很厚，很多同學把每一章的內容都抄下來，這樣不僅不能記憶而且減慢了速度。我的做法是先聽課和理解一部分，第一遍的時候理解不了很正常，因為審計的編寫者就是讓你理解不了（當然只是笑話），第二遍的時候再細細研究和理解，仍然不懂的或者很重要的就選擇性地記錄下來。

二忌只是數字的堆砌羅列，沒有活情況說明。

在老師帶領下，學軟件做實賬，分兩個步驟：1、學習軟件操作，2、實際做賬。

我國負債按償還期限不同分為流動負債和長期負債。流動負債是指在一年或者超過一年的一個營業周期內償還的債務，包括短期借款、交易性金融負債、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付職工薪酬、應交稅費、應付利息、應付股利、其他應付款、預計負債等。長期負債是指償還期在一年或者超過一年的一個營業周期以上的債務，包括長期借款、應付債券、長期應付款、專項應付款等。

“應付票據”賬戶，用來核算企業因購買的材料、商品和接受勞務供應等開出、承兌的商業匯票(包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票)，屬于負債類賬戶。該賬戶貸方登記企業已開出、承兌的匯票或以承兌匯票抵付的貨款;借方登記收到銀行付款通知后實際支付的款項;月末貸方余額，表示尚未到期的商業匯票的票面余額。

(五)“預付賬款”賬戶

財務分析重在揭露問題，查找原因，提出建議。所以分析內容應當突出當期財務情況的重點，抓住問題的本質，找出影響當期指標變動的主要因素，重點剖析變化較大指標的主、客觀原因。這樣才能客觀、正確，評價、分析企業的當期財務情況，預測企業發展走勢，針對性的提出整改建議和措施。那種面面俱到，胡子眉毛一把抓的做法勢必是“盲人騎瞎馬”，寫出的財務分析要么是應筆墨不痛不癢；要么是羅列現象不知所云的流水帳；充其量也只能是浮光掠影似的情況簡介，這樣文牘似的財務分析對企業挖潛堵漏，完善管理沒有絲毫價值。

企業的客戶資源；

它通過特有的概念、方法和流程對經濟業務信息進行提取、加工和表述，