應注意的是，患病停工6個月以上的職工，如領取疾病救濟費低于本企業職工月平均工資40%者，應按40%的標準計發，但不能高于該職工月工資。

④借：其他應收款 7

5.折舊方法

(三)資產負債表日后進一步確定了資產負債表日前購入資產的成本或售出資產的收入.

這樣，出納、明細賬會計、總賬會計三者之間就構成了相互牽制與控制的關系，三者之間必須相互核對保持一致。

4、授課過程中穿插實例操作體驗，突出重點，注重實用性、可操作性。

第九類：負債要素減少，所有者權益要素等額增加，資產要素不變 【例3-9】公司按規定將應付債券10 000元轉換為實收資本。

左方是資產的存在形態，總計90萬元。右方前5項是負債共計26萬元，第6、7項屬所有者權益共計64萬元，右方是資產價值的來源（廣義權益），總計也是90萬元。用數學公式來表示資產和權益的關系如下。

5．計算本月水電費共1 800元，因資金周轉困難，暫未支付。

注冊資本發生變動的，應取得歷次變動的驗資報告。

1．系統初始化

2、以企業實際使用的憑證、帳簿、會計報表、稅務報表等表格資料為教具。

上述八項質量要求是一個整體，不能片面地強調任何一個質量要求，而忽略其他質量要求。

它們是企業內部經營成果的體現，也是外部人員了解企業運作好壞的一扇窗口。

表內科目是指用來核算會計主體的資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等，直接構成資產負債表、損益表等會計報表項目的會計科目，如“庫存現金”、“銀行存款”、“固定資產”等。

3．資產的分類

首先，劃定了會計核算的范圍。在會計核算工作中，只有那些影響會計主體本身經濟利益的經濟業務或會計事項才能加以確認、計量、記錄和報告；

授課方法：理論講解----真題考點精講----模擬真題題庫練習----考前串講

學習收益本系統以審計基本理論為基礎，設置相關實訓課程，不僅能夠使學員輕松掌握復雜的審計知識，還能全面認識審計工作的基本思路。實訓的練習，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應對

《中級會計實務》：存貨、固定資產、投資性房地產、長期股權投資、無形資產、非貨幣性資產、股份支付、長期及借款費用、債務重組、或有事項