二、發行公司債券　　依照法定程序發行的、約定在一定期間還本付息的有價證券。代表債券持有人與發行人之間的債權債務關系。　　優點：一次籌資數額大；籌集資金的使用限制條件少；提高公司的社會聲譽?！　∪秉c：資本成本負擔較高。

還需要注意的是：

（1）一般來講，法律主體必然是一個會計主體，但會計主體不一定是法律主體。會計主體可能是法律主體的一部分，也可能是幾個法律主體的綜合體。例如，在企業集團的情況下，一個母公司擁有若干個子公司，企業集團在母公司的統一領導下開展經營活動。母、子公司雖然是不同的法律主體（母、子公司分別也是會計主體），但為了全面地反映企業集團的財務狀況、經營成果和現金流量，就有必要將這個企業集團作為一個會計主體，編制合并會計報表（此處的企業集團不是一個法律主體）。又如，獨立核算的生產車間、銷售部門等也可以作為一個會計主體來反映其財務狀況，但它們都不是法律主體。

（2）會計分期是以持續經營為前提的，會計分期假設是持續經營假設的一個必要的補充。如果一個會計主體持續經營而無期限，在邏輯上就要為會計信息的提供規定期限，這是會計信息系統發揮作用的前提。有了持續經營和會計分期這兩項假設，既把會計主體的經營活動看成是逝水不斷的長河，又人為把它隔斷以測定其流量，于是產生了會計一系列基本原則、特有的程序和方法，以便既立足于繼續經營，而又可能分清各個會計期間的經營業績，為一個會計主體連續提供各個會計期間的經營成果和期初、期末財務狀況及其變動的信息。

（3）由于會計分期的存在，才有了權責發生制這個會計基礎。如果沒有會計分期假設，會計上就無所謂“收入實現”、“費用分配”，無所謂“折舊”和“攤銷”，也就不存在本期和非本期，不存在“權責發生制”和“收付實現制”，不存在“預收”、“預付”、“應收”、“應付”，因而也就不可能定期編制會計報表，為會計主體提供會計信息。

我校任課老師具有多年的教學經驗，理論功底扎實，實踐經驗豐富，教學方法獨特，教學過程中通俗易懂，深入淺出，條理清晰，突出重點，講解精練，具有很強的親和力。

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全書層次分明、重點突出，既可以指引新財會從業人員快速入門，也是幫助企業管理者和有志創業的人士掌握會計基礎知識、提高管理水平的必備參考書。

月折舊率＝年折舊率÷12

某工業企業為增值稅一般納稅人，材料按計劃成本核算，甲材料計劃單位成本為每公斤20元，企業購入甲材料1000公斤，增值稅專用發票上注明的材料價款為21000元，增值稅額3570元。企業驗收入庫時實收990公斤，短缺的10公斤為運輸途中定額內合理損耗。該批入庫材料的成本差異為（）。

MACC管理會計能素質認證課程（Management Accounting Competency Certificate）是以IMA（美國管理會計協會）管理會計能力素質框架為基礎，以管理會計能力素質提升工程為指導，以MACC專家顧問委員會中美各界管理會計專家的研究理念為依托，適用于國內企業轉型以及財務人士能力素質轉型提升的普適性認證課程。

（8）未按照規定保管會計資料，致使會計資料毀損、滅失的行為；

2．什么是會計對象？

那么該如何提升自己的能力呢？一、學習充電考證一邊上班， 一邊考證學理論基礎，一邊上實操練技能。1、利用下班周末時間考取相關會計證書，可以先從會計初級證書開始，會計證取消后，初級會計證書成為很多企業招聘的又一門檻。考個會計初級證書，也是對會計綜合知識的重新梳理和學習。

根據謹慎性原則的要求，在短期投資的市價低于成本時，計提短期投資跌價準備，在資產負債表中，以短期投資的凈額列示。天胤公司沒有股票、債券、基金等短期投資項目，所以2010年12月31日的短期投資數額為零。

銀行存款是企業存放于銀行或其他金融機構的隨時可以用于支付的貨幣資金。

在大企業做會計與在小企業做會計，誰學得更多。 在大企業，制度健全、流程規范、分工明確，每個會計都是流水線中的一環，工作較單一。在小企業，沒有制度、沒有內控、沒有分工，一個會計從頭干到尾，工作全面且繁雜。在大企業能開闊眼界，知道會計應做成什么樣;在小企業能歷練能力，知道會計該怎么做。

同樣，其他業務收入、成本、利潤與其他業務相關。

職業發展：

綜合性是會計信息的主要特點之一，它是指通過貨幣計量尺度把會計資料進行匯總，以求得各項總括指標，通過會計信息，反映和控制單位經濟活動與會計事項。

利潤和現金流是企業發展的生命線，管理會計能從戰略角度出發，有效運用預算工具、成本管控手段以及資金運作方法，有效協助企業業財融合，降本增效，創造價值。