第三章 資產負債表日后非調整事項

恒企教育是一家提供先進會計技術、為各行業培養實戰型會計人才的O2O會計職業教育培訓機構.始終肩負"把經驗傳遞給有夢想的人"的企業使命,深入研究會計從業者的困惑、需求,在課程產品和教學方式上適時革新,以達到為"中小企業培養實戰會計人才"的目的.

課程時限：永久

如果會計實務中五種計量屬性對同一經濟業務或會計事項進行計量的結果是一致的，則不存在孰先使用的問題，但計量的結果如果不一致，就存在先使用哪種計量屬性的問題。

通常由法人管理，或者授權財務部崗位不兼容的另一人管理。

4.合同專用章的管理

另外還有表示所有者權益變動的所有者權益變動表。

目前會計人才需求很大，所以會計就業前景還是很好的，只要順應潮流，響應國家政策，考取對的證書（MACC），那么不管會計證取不取消，你都是會計行業的勝利者！。

一定期間內的主營業務支出必須和主營業務收入相配比。

在企業的所有者權益中，有實收資本、盈余公積等具體項目，就必須相應地設置“實收資本”、“盈余公積”等所有者權益類賬戶。賬戶的名稱，也稱為會計科目，它是對會計要素的進一步分類。

很多人都把會計簡單地理解為記賬，通過前述可以清楚地理解，會計基本的工作包括編制憑證、登記明細賬和總賬、編制會計報表等一系列賬務處理工作，也就是通常理解的記賬過程。

申請參加實操會計師職業技術等級證書考證的人員,應當符合下列基本條件:

財務分析主要是服務于企業內部經濟管理的改善，經濟運行質量的提高，為領導當參謀，讓群眾明家底的手段。所以財務分析應盡量淡化專業味，少用專業術語，多用大眾詞匯，力戒矯揉造作、莫測高深；做到直接了當、簡明扼要、通俗易懂。

會計是一門通用的商業語言。

會計科目之間既有嚴格的區別，又有緊密的聯系。

4月1日，我國首部會計培訓與測評標準——《會計實務信息化應用能力培訓與測評規范》標準即將正式施行。業內人士表示，該標準的制定、實施，有望推動我國傳統會計人員向管理型會計轉型升級，同時幫助企業提質增效。

賬戶的上述分類如 三、賬戶的基本結構 為了正確記錄和反映各項經濟業務引起的資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤的增減變動及其結果，賬戶不但要有明確的核算內容，而且要有一定的結構。

企業根據組織章程和有關法律規定，要把實現的部分利潤分配給投資者，到期的銀行借款歸還給銀行，這些都是資本退出企業的運動，它使企業的資本來源和資產同時減少。