經濟效益依靠會計來核算,來促進。
21天學會計是會計匯教研團隊結合了多年工作經歷和學術經驗教研成果。
本階段學習效果:
①租賃期滿時,租賃資產的所有權無償轉讓給承租人,或承租人有權按低于合理價值的價格購買所租賃的資產。
但是,會計似乎又很專業(yè),似乎只有會計師才能夠玩得轉、理得清…… 到底什么是會計呢?會計究竟是怎么一回事呢? 1.1 手持算盤的賬房先生:會計干些什么事 一提起“會計”,最容易使人想起“賬房先生”,身穿大褂,一邊噼里啪啦地撥弄著算盤,一邊手持毛筆在記賬……這種對會計的認識倒是有幾分形象。
經濟學、管理學和統(tǒng)計學相關學科副教授、副研究員以上高級技術職稱的人員高級會計師、高級經濟師、高級審計師高級審計師
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該項經濟業(yè)務發(fā)生后,作為資產的銀行存款減少400 000元,作為所有者權益的實收資本減少400 000元,如表3-13所示。
①3項工作,即記賬、算賬、報賬;
?涉及53筆經濟業(yè)務,119種各類財務單據、45個會計科目、86筆會計記賬憑證,8本賬簿登記方法,2類報表
2005年的中國資本市場由于股權分置改革的全面展開無疑引來了眾多關注和期待,而置身其中的上市公司更是成為投資者矚目的焦點,上市公司若不解決其預算管理方面存在的問題,必將影響其持續(xù)、健康發(fā)展。
何特嘉--會計行業(yè)資深學者.
二是教學管理上的不規(guī)范,有的會發(fā)布虛假招生簡章或者廣告的現象。為了招生,有的機構在廣告中玩文字游戲,采取虛假宣傳、夸大宣傳等,這對培訓機構的誠信信譽是非常大的損失,也造成了培訓機構與學員之間存在不信任態(tài)度。
(4)收入:是企業(yè)在銷售商品或者提供勞務等經營活動中實現的營業(yè)收入。
一是對發(fā)生的各項經濟業(yè)務,都要按規(guī)定的會計科目,至少在兩個賬戶上相互聯(lián)系地進行分類記錄;
流動資產是指在一年或超過一年的一個營業(yè)周期內變現或耗用的資產。
圖2-1 會計核算與翻譯工作的比較
-資源的配置應以預算目標為依據。上市公司內部各預算執(zhí)行單位獲得資源的多少取決于董事會認可的預算目標,而一般情況下,快速發(fā)展的預算目標應與較多的資源配置相匹配。上市公司應充分調動各單位的積極性和主動性,改變預算目標偏于保守的狀況。
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