會計以貨幣作為主要計量單位，使用一系列專門方法，通過會計核算與會計監督兩項基本職能，為會計使用者進行決策提供有用的會計信息。
課程優勢：
第二類是證書類培訓，中華會計網校負責老師分析，作為知識基礎和評價手段，會計類和金融類的資質證書如中級職稱、高級職稱、CFA等考試需求還會存在。
定資產、在建工程、工程物資、油氣資產、無形資產（如專利權、商標權、著作權、土地使用權）、開發支出、商譽等。
恒企擁有一大批長期活躍在會計培訓第一線的注冊會計師和資深會計講師，有豐富的教學經驗和理論修養。多年來，恒企始終以勤奮務實的作風和優質高效的輔導效果服務廣大考生．極大地提高了廣大學員的會計水平。恒企學校致力于打造“技能培訓”品牌，將品牌化運營作為學校獲取社會認知與贊譽的重要戰略，力求培訓教育模式的不斷創新，力求使學員全面發展。恒企會計老師上課認真負責、上課生動易懂，老師全程跟蹤輔導，直到你考出止。CPA基礎班：緊扣考綱要求，對考點進行全面解析，配合相應習題，一舉擊中考點建立系統知識框架。學員根據課程進度系統性學習，打下扎實的專業基礎。CPA強化班：突出重點，化繁為簡。配套習題講解，強化對重要知識點的掌握，讓學員掌握考點與解題技巧。CPA沖刺模考班：根據歷年考題，把握命題趨勢以及解題思路，通過?？甲寣W員了解解題方法和做題規律。深入剖析、融會貫通，為學員的順利通過提供堅強后盾。
一般情況下，中期會計政策變更時，企業應當根據《企業會計準則第32號——中期財務報告》的要求，對以前年度比較中期會計報表最早期間的期初留存收益和這些會計報表其他相關項目的數字，進行追溯調整;同時，涉及本會計年度內會計政策變更以前各中期會計報表相關項日數字的，也應當予以追溯調整，視同該會計政策在整個會計年度和可比中期會計報表期間一貫采用。反之，會計政策變更的累積影響數不能合理確定，以及不涉及本會計年度以前中期會計報表相關項目數字的，應當采用未來適用法;同時，在會計報表附注中說明會計政策變更的性質、內容、原因及其影響數，如果累積影響數不能合理確定的，也應當說明理由。
3.3 會計六大要素
作為補足備用金的付款憑證，應予注銷，不能還到備用金保管人處。
五、會計科目編號 會計科目編號就是確定會計科目的號碼。
這個月水電費應支付3200元，下個月支付。
2. 持續經營
產品完工，新的物質產品形成，生產資產減少了，轉化為增加了的產品資產。
工作量法是根據實際工作量計提折舊額的一種方法。這種方法可以彌補平均年限法只重使用時間，不考慮使用強度的缺點，計算公式為：
.jpg)
民辦非企事業單位是指企事業單位、社會團體和其他社會力量及公民個人利用非國有資產舉辦的，從事非營利性社會服務活動的社會組織。
6、年終利潤分配及有關所得稅的計算、交納等方法；
第二類：負債要素內部項目等額有增有減，資產和所有者權益要素不變
5、根據銀行日記帳與銀行對帳單進行核對，并編制銀行余額調節表。
職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。
