更新時間：2021-10-19 10:25        瀏覽次數(shù)：999        返回列表

隨著高校畢業(yè)生的大增，就業(yè)競爭壓力急速上升。會計作為一個熱門專業(yè)，就業(yè)壓力同樣顯著增加，目前，一般讀會計專業(yè)的學生，畢業(yè)后如果沒有經(jīng)驗的話，很難直接找到會計的工作。好在會計專業(yè)的學生就業(yè)面很廣泛，在工廠可做跟單，倉管，出納、會計、財務、可以進銀行做柜臺，可以去會計事務所和稅務師事務所當實習生等。

做成本會計的就專門做成本一塊投資福利增分配卻又收效甚微但令人郁悶的是本課程是了解會計基本理論和基本的途徑

企業(yè)破產(chǎn)，持續(xù)經(jīng)營假設就不再成立了，日常的財務會計也就不再適用了，這時得應用破產(chǎn)清算會計。資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益，以及收入、費用和利潤是會計人員經(jīng)常使用的會計概念，在破產(chǎn)清算會計中，這些概念被賦予了新的含義。

每類業(yè)務如何進行財務核算?科目如何設置?*簡單的核算方式是怎樣的?

<圖>【案例3-5】費用還是資產(chǎn)？

另外，會計信息能對信息使用者以前的評價和預測結(jié)果予以證實或糾正，從而促使信息使用者維持或改變以前的決策，進而體現(xiàn)會計信息相關(guān)性的反饋價值。

按照經(jīng)濟業(yè)務不同可分為款項收付憑證、出入庫業(yè)務憑證、成本費用憑證、購銷業(yè)務憑證、固定資產(chǎn)業(yè)務憑證。

⑥ 出差人員必須隨身攜帶的差旅費。

建帳基本程序：

第步：按照需用各種帳簿格式要求預備各種帳頁并頁帳頁用帳夾裝訂冊

有一些內(nèi)部的財務信息（如公司發(fā)生重大的虧損、資不抵債、公司受到財稅部門的重大處罰等）公布之后必將有損于公司的形象，甚至使上市公司的股價大跌，所以公司也不愿意提供這一類信息。

1．對于需要提供其詳細指標的每一項經(jīng)濟業(yè)務，應根據(jù)審核無誤后的記賬憑證，記入總分類賬戶的同時，記入同期總分類賬戶所屬的有關(guān)各明細分類賬戶。

由此可見，剩余價值是利潤的內(nèi)在本質(zhì)，而利潤則是剩余價值的現(xiàn)象形態(tài)。剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤，以及利潤再轉(zhuǎn)化為平均利潤等等，層次越多，就愈是從抽象逐步上升到具體，就愈是接近資本主義社會的現(xiàn)實和資本關(guān)系當事人的意識；這樣一來，它們離開自己的本源或始基卻越來越遠，從而資本關(guān)系就愈來愈神秘化。資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家為了替資本主義剝削制度辯解，竭力否定剩余價值的存在，否定資本同雇傭勞動之間的對立，把利潤說成是資本本身的產(chǎn)物，說成既是生產(chǎn)過程又是流通過程的結(jié)果。所謂利潤（利息）、勞動工資、土地地租的三位一體公式，就是資產(chǎn)階級庸俗經(jīng)濟學最露骨、最典型的辯護論調(diào)。馬克思關(guān)于利潤是剩余價值的轉(zhuǎn)化形式的理論，深刻地揭示了利潤的實質(zhì)及其來源，以及利潤進一步再轉(zhuǎn)化的各種具體形式和它們所體現(xiàn)的錯綜復雜的資本主義生產(chǎn)關(guān)系及其階級表現(xiàn)，從而為無產(chǎn)階級和勞動人民反對資產(chǎn)階級、爭取解放的革命斗爭提供了銳利的理論武器。

（2）累計憑證。它與一次憑證正好相反，它可以記錄一定時期多次發(fā)生的同類經(jīng)濟業(yè)務，并可隨時算出結(jié)余，在成本、費用的核算中，用這種憑證，可對它們進行控制，期末按實際發(fā)生額記賬，如限額領(lǐng)料單、限額辦公用品領(lǐng)用單等。

租賃通常是指出租人與承租人之間簽訂的一種契約或合同關(guān)系。資產(chǎn)的所有者(出租人)在契約規(guī)定的期限內(nèi)，以收取一定租金為條件，將其資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給承租人使用。以承租人籌資的角度來看，租賃通常可分為經(jīng)營租賃和融資租賃兩種。

（1）經(jīng)營租賃

有點類似于門門通樣樣瘟。再退一萬步講，即使你學得很出色，走上社會后，哪一家企業(yè)會把他們辛辛苦苦打下的家業(yè)拿給你一個剛畢業(yè)的毛頭小孩去管理?真正的管理與企業(yè)的整個環(huán)境密切結(jié)合，是要在多年與這個企業(yè)榮辱與共的歷程中積累出來的，豈是書本上能夠?qū)W到的東西?如果沒有單位聘用你來管理，那么你在社會上怎么立足?經(jīng)濟學只是皮毛，沒有經(jīng)濟學專業(yè)的學生吃香、會計學的精髓你都還一概不知但會計學與一般的管理類學科有本質(zhì)上的區(qū)別，會計學培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng)，從初級會計學到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線。從大學出來后，你就已經(jīng)具備了這種技能，在任何單位去都能很快的上手。