6.海量無(wú)紙化全真模考題庫(kù)，每章強(qiáng)化-考點(diǎn)直擊-真題沖刺，精準(zhǔn)做題

2.2　會(huì)計(jì)是一門(mén)通用的商業(yè)語(yǔ)言

年終，企業(yè)分紅，從收益中分出100萬(wàn)元給股東，企業(yè)的現(xiàn)金資產(chǎn)減少了100萬(wàn)元，這100萬(wàn)元能叫做費(fèi)用嗎？

會(huì)計(jì)工作的目標(biāo)是反映一個(gè)特定單位的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量，為投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門(mén)和社會(huì)公眾等作出決策服務(wù)。

在個(gè)人理財(cái)決策上，我們更離不了會(huì)計(jì)信息。

財(cái)務(wù)行業(yè)的領(lǐng)跑者，20萬(wàn)學(xué)員夢(mèng)想起飛的搖籃，5千家企業(yè)合作共贏的平臺(tái)。

報(bào)名時(shí)間：2018年注會(huì)報(bào)名時(shí)間4月28日結(jié)束。

(5)各儲(chǔ)蓄種類(lèi)的利息計(jì)算

款項(xiàng)是作為支付手段的貨幣資金，主要包括庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款以及其他貨幣資金。

中間章節(jié)如：非貨幣性資產(chǎn)互換、股份支付、借款費(fèi)用、債務(wù)重組、政府補(bǔ)助，都需要分為多種不同的情形，我們把每個(gè)項(xiàng)目的不同情形作個(gè)比較，這幾個(gè)章節(jié)我們就能完全記住。通過(guò)這種宏觀的章節(jié)之間的對(duì)比可以加速記憶，當(dāng)然這個(gè)是我的方法，其他人或許有更好的方法。

(2)匯總繳納：同一種類(lèi)應(yīng)納稅憑證，需頻繁貼花的，應(yīng)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)按期匯總繳納印花稅。

1.1.3　如何成為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需的會(huì)計(jì)人才

會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)報(bào)考條件：

成本會(huì)計(jì)(一周)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)成本核算的基本要求和一般程序，掌握各種成本費(fèi)用在產(chǎn)品與產(chǎn)成品間合理歸集和分配，為企業(yè)編制成本報(bào)表，進(jìn)行成本分析。

這一年，是不斷創(chuàng)新的一年。仁和會(huì)計(jì)教育在2017年不斷完善教學(xué)模式，總結(jié)十多年教學(xué)精華，不斷淬煉提升，打造了滿(mǎn)足不同人群學(xué)習(xí)需求的五大教學(xué)模式：理論講解課、O2O網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、全仿真教學(xué)系統(tǒng)、崗前實(shí)訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)課五大教學(xué)模式。針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，解決其學(xué)習(xí)深造過(guò)程中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，滿(mǎn)足其實(shí)習(xí)就業(yè)過(guò)程中對(duì)各種知識(shí)技能的迫切需求，真正實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、財(cái)稅技能的質(zhì)的提升。

4.2　時(shí)時(shí)警惕貨幣資金

注意事項(xiàng)

1.季節(jié)性問(wèn)題