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2009年10月通過(guò)高級(jí)職稱筆試.十多年財(cái)務(wù)、稅務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅收政策及相關(guān)政策法規(guī);熱愛(ài)審計(jì)行業(yè),獨(dú)立帶隊(duì)處理各種審計(jì)業(yè)務(wù),熟悉中小型企業(yè)審計(jì),具有大中型企業(yè)審計(jì)經(jīng)驗(yàn),熟悉日常電腦操作,工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng).

交易性金融資產(chǎn)是為了短期持有，隨時(shí)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)讓或出售的，其目的就是為了獲取短期收益，賺取差價(jià)的，所以此類金融資產(chǎn)持有期限是最不確定的。

對(duì)于大型企業(yè)，為了申請(qǐng)?jiān)鲋刀愐话慵{稅人資格，一般也要按照稅務(wù)的要求建賬，但有時(shí)為了合理避稅，可以按照企業(yè)狀況設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。

有投入才有產(chǎn)出。如要銷售產(chǎn)品，必須先生產(chǎn)出產(chǎn)品，為此，要消耗各種材料，支付工人工資，生產(chǎn)車間為組織管理生產(chǎn)也要發(fā)生各項(xiàng)制造費(fèi)用；

這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無(wú)獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)地等。有的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自己獨(dú)立的校園、獨(dú)立的教學(xué)樓，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全，如廣州番禺區(qū)的陳文衛(wèi)教育。有的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是和其他學(xué)校合用的，甚至是等招上學(xué)員來(lái)以后再臨時(shí)租借教室甚至賓館上課的，一旦出現(xiàn)特殊情況學(xué)員將會(huì)面臨無(wú)處上課的可能。

作為新一代女性,我們強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性,經(jīng)濟(jì)自主,愛(ài)情自由.在"創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)生活"的新環(huán)境中,一份完美穩(wěn)定的工作對(duì)我們里說(shuō)至關(guān)重要,我們要美滿的家庭,但是更需要蓬勃的事業(yè).所以,無(wú)論作為大學(xué)生選擇專業(yè),還是在職人員中途轉(zhuǎn)崗,女生做會(huì)計(jì)行業(yè)無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇!那么女生會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?

賬戶是根據(jù)會(huì)計(jì)科目開(kāi)設(shè)，所以會(huì)計(jì)科目是設(shè)置賬戶的基礎(chǔ)。

換言之，通過(guò)正確的會(huì)計(jì)核算提供會(huì)計(jì)監(jiān)督需要可靠的資料；會(huì)計(jì)監(jiān)督是進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的出發(fā)點(diǎn)，也是目的，通過(guò)會(huì)計(jì)監(jiān)督職能才能發(fā)揮會(huì)計(jì)核算的作用，并可進(jìn)一步核實(shí)數(shù)據(jù)，弄清情況，使會(huì)計(jì)核算職能更加落實(shí)。

會(huì)計(jì)6大要素之間，并非是孤立的，它們?cè)跀?shù)量上存在一定的平衡關(guān)系，這種平衡關(guān)系會(huì)計(jì)等式，也稱會(huì)計(jì)平衡公式。它是各種會(huì)計(jì)核算方法的理論基礎(chǔ)。

以人為本、廣納賢才，現(xiàn)已擁有一支業(yè)務(wù)嫻熟，充滿激情活力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，其中包括：注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)分析師等等，能為您和您的企業(yè)提供全方位的會(huì)計(jì)培訓(xùn)、財(cái)稅代理、工商咨詢、審計(jì)匯算等多項(xiàng)服務(wù)。

3. 成本會(huì)計(jì)

記帳錯(cuò)誤。主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯(cuò)記三種。錯(cuò)記又表現(xiàn)為錯(cuò)記了會(huì)計(jì)科目。錯(cuò)記了記帳方向，錯(cuò)用了記帳墨水(藍(lán)黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍(lán)黑墨水)，錯(cuò)記了金額等。 。

資產(chǎn)總額，是指納稅人全年資產(chǎn)總額平均數(shù)，按照納稅人年初和年末的資產(chǎn)總額平均計(jì)算。

在高水準(zhǔn)的教學(xué)水平基礎(chǔ)上，上元的教學(xué)管理和服務(wù)更加精益求精。我們建立的培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過(guò)程的質(zhì)量，提升學(xué)員滿意度；上元獨(dú)有的班主任制度，為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師，強(qiáng)化管理過(guò)程，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的跟蹤服務(wù)！有班主任的班級(jí)更加會(huì)有班級(jí)文化，上元會(huì)計(jì)班級(jí)文化的建立將使得學(xué)習(xí)變得更加快樂(lè)生動(dòng)，豐富師生互動(dòng)和同學(xué)友誼使得學(xué)員不僅獲得知識(shí)，更將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和資源。

第三步：按照計(jì)科目表順序、名稱總帳帳頁(yè)建立總帳帳戶；并根據(jù)總帳帳戶明細(xì)核算要求各所屬明細(xì)帳戶建立二、三級(jí)明細(xì)帳戶原單位度始建立各級(jí)帳戶同應(yīng)帳戶余額結(jié)轉(zhuǎn)