面授精講課程+在線網校課程+無紙化仿真題庫+譽財教育內部核心資料——線上工具與線下課堂相結合，形成更科學的教學體系，在譽財會計教育踐行得非常成功。

【培訓對象】本系統(tǒng)主要針對學習審計系統(tǒng)的學員，以及在事務所工作的相關人員，結合日常的工作業(yè)務，更深入地理解審計的原理和邏輯思路。學習收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎，設置相關實訓課程，不僅能夠使學員輕松掌握復雜的審計知識，還能全面認識審計工作的基本思路。實訓的練習，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應對課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點：1.注重理論知識和實務技能的結合；2.預設實訓內容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實訓背景資料，為學員提供仿真實踐平臺；4.提供多種范例，引導學員逐步掌握審計計劃的編制，審計報告的撰寫，審計程序性質、時間和范圍的確定方法。招生對象：1、基礎薄弱，想打扎實基礎，想成為注會的考生；2、非會計專業(yè)，沒有良好知識體系架構的考生。課程優(yōu)勢：恒企培訓總結多年成功輔導經驗，從學員實際需求出發(fā)，結合注冊會計師資格考試命題規(guī)律、重點、難點，融入先進的教學理念，特別推出注冊會計師資格考試特色班、精品班、實驗班等個性化輔導班次。

根據財政部《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定，各單位應設置現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。它們的建賬原則如下。

為了適應我國會計國際化和參與國際會計準則制定的需要，2017年財政部已經制定了《國際化高端會計人才培養(yǎng)工程實施方案》，擬通過10年時間，打造一支國際化視野、專業(yè)能力突出、外語應用嫻熟的高端會計人才隊伍，滿足我國向國際會計組織推送會計人才的需要。

明確了會計主體，會計核算就應當以其本身發(fā)生的各種交易或者事項為對象，反映企業(yè)本身的各項生產經營活動。

2. 企業(yè)

第四類：資產和負債要素同時等額增加

表3-13 資產和權益明細

（3）接收原始憑證的單位名稱。

（6）會計記錄的文字應當使用中文。

9、學會計對自己未來創(chuàng)業(yè)將會非常有利的.學點會計知識,懂得理財,更是終身受益.

此外，上崗訓練營、會計新銳實操訓練營、財務精英孵化訓練營、稅務精英訓練營等提供考證、實操、就業(yè)一體化服務的課程也將被更多機構采納使用。

業(yè)內人士表示，注冊會計師資格考試近年來趨于嚴格和高標準，而從一名普通會計升至會計師、高級會計師需要長期的從業(yè)磨練。取得注冊會計師資質是財會 職業(yè)素養(yǎng)最好的體現(xiàn)，拿了證還當會計，企業(yè)對此類人員會給予較高的認可和重視，薪酬水平有望節(jié)節(jié)上升。由于大公司對財務人員素質要求的提高和從業(yè)人員薪水 的驟增，今后這項資格考試還將不斷升溫。

D、每股收益

（3）銀行存款結算方式

籌資活動指的是導致企業(yè)資本及債務規(guī)模或構成發(fā)生變化的活動，如吸收投資、發(fā)行股票、分配利潤、向銀行借款等。

會計報表第一次使用時，也存在報表初始化的問題。所謂報表初始化，就是新建報表，定義報表格式，設置報表參數，定義報表取數公式和定義表內及表間的鉤稽關系。

會計必須執(zhí)行固定的會計循環(huán)程序。從制作憑證到登記賬簿，一直到編報財務報表，都必須按規(guī)定的程序處理，不得隨意變更其工作內容或顛倒工作順序，同類企業(yè)的會計工作程序往往也是大同小異；

說到核心競爭力，會計培訓學校是目前國內會計培訓面授領域中唯一一所設有自己獨立“實習基地”的專業(yè)會計培訓學校。我們的學生，除了在學校里接受專業(yè)化、系統(tǒng)化的理論學習，還需要進行真賬實操，讓他們將“所學”靈活運用。