當我們企業(yè)在銷售過程中，要把產品或商品送給客戶，要到成品倉庫提貨，就要開出庫單，這樣才能把商品從庫存?zhèn)}庫中的產品把出來，同時也可以監(jiān)督倉庫。出庫單就是在核算成品倉庫出庫的憑證。我們把產品或商品賣給客戶時，如果沒有送貨，就不會用出庫單，同樣的道理，如果沒有出庫單，也就證明沒有送貨。當我們有銷售而沒有開出庫單時，就要把這筆業(yè)務放入預收賬款。如果一直沒有開出庫單，那這筆業(yè)務是有時間限制的，超過了三個月就要當成企業(yè)的收入，要交25%所得稅。超過三個月后在出庫，這筆業(yè)務同要還要確定為銷售收入交所得稅。所以說如果沒有開出庫單，就證明說沒有出庫，而相對應收到的款項超過了三個月就要交所得稅。當我們在這種情況下，三個月之內開出出庫單，就不要多交了一筆所得稅。

可勝任崗位：生產文員、銷售文員、采購文員、倉管員、統(tǒng)計員、財務文員、出納等

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考生在聽老師講課時，應當邊聽講邊認真記筆記，及時記錄下老師講課的重點和難點，特別重要的內容應隨手進行標注，不能課堂上犯懶，推到課后找同學補。

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3、無實際工作經驗的會計及經濟專業(yè)的大學畢業(yè)生或在讀學生；

8、企業(yè)會計報表編制與分析，年終匯算清繳等。

三是師資準入門檻低，教師待遇較低，教師素質良莠不齊；民辦培訓行業(yè)缺乏系統(tǒng)的教師培養(yǎng)、發(fā)展、提高的保障機制；有的機構和教師簽的合同不規(guī)范，不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓行業(yè)教師流動性大，影響了行業(yè)的發(fā)展。

備用金的控制也可為備用金使用人在銀行開設備用金專戶，采用這種形式的工作原理同上述的現(xiàn)金定額備用金制度基本相同。

2.獨立開發(fā)管理會計沙盤

目前，會計實務信息化應用能力考試已在財稅金融，人力資源管理，能源管理，信息管理等方面已經得到了高度的認可和好評。

很多人利用空余時間學習會計只是為了給自己的職業(yè)選擇提供多一個方向，會計從業(yè)資格證考試不需要門檻，一旦會計從業(yè)資格證取消初級會計職稱將成為入門，會計零基礎人員直接考初級難度必然加大。需要在時間與精力上加大備考投入，而這一部分人群他們在工作之余無暇顧及。一旦取消建議這部分人群可以選擇一個靠譜的會計培訓機構進行系統(tǒng)的會計知識學習，華達會計針對零基礎學員開設了有針對性的課程，在初級理論知識與實操上進行系統(tǒng)學習，對初級會計職稱考證方面有益，在以后的實際工作中也能得心應手，給自己一份輕松與自信。

當然，我們應該充分認識到大量應收賬款的存在可能會給企業(yè)帶來很大的負面影響。

本年度出口貨物發(fā)生退運的，可在下期用紅字(或負數(shù))從簡出口銷售收入進行調整(或在年終清算時調整);以前年度出口貨物發(fā)生退運的，應補繳原出口退稅款。

評估依據(jù)說明主要用來說明進行評估工作中所遵循的具體行為依據(jù)、法規(guī)依據(jù)、產權依 據(jù)和取價依據(jù)。具體包括：①主要法律法規(guī);②經濟行為文件;③重大合同協(xié)議及產權證明 文件;④采用的取價標準;⑤參考資料及其他。

6.“各項資產及負債的評估技術說明”基本內容

從負債的定義可以看到，預期會導致經濟利益流出企業(yè)是負債的一個本質特征。在實務中，履行義務所需流出的經濟利益帶有不確定性，尤其是與推定義務相關的經濟利益通常需要依賴于大量的估計。因此，負債的確認應當與經濟利益流出的不確定性程度的判斷結合起來，如果有確鑿證據(jù)表明，與現(xiàn)時義務有關的經濟利益很可能流出企業(yè)，就應當將其作為負債予以確認;反之，如果企業(yè)承擔了現(xiàn)時義務，但是導致企業(yè)經濟利益流出的可能性很小，就不符合負債的確認條件，，不應將其作為負債予以確認。

2. 未來流出的經濟利益的金額能夠可靠地計量

（3）總分類科目和明細分類科目的關系是，總分類科目對其所屬的明細分類科目具有統(tǒng)馭和控制的作用，而明細分類科目是對其所歸屬的總分類科目的補充和說明。

綜合性特征包括連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性等特征。