會計就是記賬、報賬、算賬的一門學問。會計能為我們做什么，或者說我們為什么需要會計？

其他計量單位，如重量、長度、容積、臺、件等，只能從一個側面反映企業的生產經營情況，無法在量上進行匯總和比較，不便于會計計量和經營管理。

資產按照存在形態分類，可以分為有形資產和無形資產（此處為廣義概念）。

經濟效益依靠會計來核算，來促進。

可勝任崗位：生產文員、銷售文員、采購文員、倉管員、統計員、財務文員、出納等

這樣基礎知識的講解就可以做到有的放矢，不空談，把抽象化為實務，使難點變得更加容易理解。

即使專業作投資的巴菲特也不是直接沖著“錢”去的，他的興趣在“價值發現”。正因為巴菲特的興趣專注于“發現好的公司，并買下”，所以他可以幾十年如一日地重復閱讀枯燥的數字和報表，而很少關注股價。我們很多人投資就是直接沖著“錢”去的，什么商業模式和價值分析并不是興趣所在，他們興趣的焦點在“股價=錢”，完全被哪個代表“錢”的價格曲線所控制，但最終的結果卻離“錢”越來越遠。

3,全職老師為主的授課模式確保了課程質量,我們且成立了課程開發小組,加大課程研究,形成了自有的輔導叢書,試題庫,自考網絡課程,自考在線測試等核心教研優勢。

作為新一代女性，我們強調獨立性，經濟自主，愛情自由。在“創業就是創生活”的新環境中，一份完美穩定的工作對我們里說至關重要，我們要美滿的家庭，但是更需要蓬勃的事業。所以，無論作為大學生選擇專業，還是在職人員中途轉崗，女生做會計行業無疑是一個不錯的職業選擇！那么女生會計專業就業前景怎么樣呢？

圖2-1　會計核算與翻譯工作的比較

2. 相關性

（3）該資源的成本或者價值能夠可靠地計量。

解析:企業由于安全或環保的要求購入設備等，雖然不能直接給企業帶來未來經濟利益，但有助于企業從其他相關資產的使用中獲得未來經濟利益或者獲得更多的未來經濟利益，也應確認為固定資產。

6：全省18家分校任您選擇，出門就能學會計，一次報名，終身免費，18家任何分校都可學習

除主營業務之外，企業進行的其他經營活動通稱為其他業務。

可以看出，會計恒等式兩端的總額變化為108萬元，但左右兩邊的平衡關系沒有改變。

實務培訓效果：