學(xué)習(xí)流程：制定學(xué)習(xí)方案--學(xué)習(xí)課程--實(shí)操練習(xí)--疑問答疑---穩(wěn)定提升

根據(jù)《會計(jì)法》和相關(guān)法律規(guī)范的規(guī)定，會計(jì)核算的一般要求，主要包括以下六個方面的內(nèi)容。

7. 利潤總額

該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，作為負(fù)債的短期借款增加20 000元，作為負(fù)債的應(yīng)付賬款將減少20 000元，如表3-8所示?？梢钥闯?，會計(jì)恒等式兩端的總額沒有發(fā)生變化，平衡關(guān)系沒有改變。

從中可以看出會計(jì)和出納的崗位職責(zé)是明顯不同的。用行業(yè)內(nèi)常講的話就是：出納管錢不管賬，會計(jì)管賬不管錢。

學(xué)習(xí)效果

至于哪一方登記增加、哪一方登記減少，取決于所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和賬戶的性質(zhì)。

8. 流動負(fù)債

《企業(yè)內(nèi)部控制具體規(guī)范》第1號就是規(guī)范對貨幣資金的控制，其重要性可見一斑。

因?yàn)槲覀冋麄€社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境在變化，會計(jì)準(zhǔn)則會變化，相關(guān)法規(guī)會變化。所以，會計(jì)這一行從最開始的就業(yè)到后期業(yè)務(wù)的提升，都需要通過考證來予以體現(xiàn)。

根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆序時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額。銀行存款的賬面余額及時與銀行存款對賬單核對，保證賬證、賬賬、賬實(shí)相符。經(jīng)常與銀行傳遞來的對賬單進(jìn)行核對，月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對賬單上余額調(diào)節(jié)相符。對未達(dá)賬款，要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票。

4.保管庫存現(xiàn)金和有價(jià)證券

我們知道三個和主營業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)有著密切關(guān)系的日期分別是發(fā)票開具日期或者收款日期、記賬日期、發(fā)貨日期。主營業(yè)務(wù)收入截止測試的關(guān)鍵就是檢查這三者是不是歸屬于同一適當(dāng)會計(jì)期間。

回首2017，仁和會計(jì)教育應(yīng)邀出席“回響中國”教育年度盛典，盛典上揭曉了“2017騰訊網(wǎng)教育年度總評榜”榜單，仁和會計(jì)教育憑借自身強(qiáng)大的資源優(yōu)勢和先進(jìn)的服務(wù)理念，榮獲“2017年度影響力教育品牌”榮譽(yù)稱號。在2017年，仁和會計(jì)教育一直腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地將順應(yīng)社會需求、滿足企業(yè)發(fā)展需求的財(cái)稅知識與技巧傳授給學(xué)員，促進(jìn)其專業(yè)能力的提升及成功就業(yè)，憑借出色的教學(xué)質(zhì)量和良好的業(yè)界口碑進(jìn)入“2017騰訊網(wǎng)教育年度總評榜”前列，這是對仁和會計(jì)教育過去一年最大的肯定。

資產(chǎn)按流動性分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)兩大類。

印花稅實(shí)行由納稅人根據(jù)規(guī)定自行計(jì)算應(yīng)納稅額，購買并一次貼足印花稅票(以下簡稱貼花)的繳納辦法。