注:該課程每月定期開班,白班推行1357/2467(或1345/2467),周日上、下午都開課,每周上四次課,每次課3課時,其中周日為上、下午都上課.

企業(yè)取得收入意味著或者增加了資產(chǎn)、或者減少了負債、或者兩者兼而有之。

技能課程共有六門課程，涵蓋會計師所涉及的知識領域及必須掌握的技能，具體課程有《技能課程》〔FUNDAMENTALS——SKILLS〕、《公司法與商法》〔Corporate and BusinessLaw（CL）〕、《業(yè)績管理》〔Performance Management（PM）〕、《稅務》〔Taxation（TX）〕、《財務報告》〔Financial Repporting（FR）〕、《審計與認證業(yè)務》〔Auditand Assurance（AA）〕、《財務管理》〔Financial Management（FM）〕。

三、會計對象和會計核算的具體內(nèi)容

所以，必須將會計主體的經(jīng)濟業(yè)務或會計事項與會計主體所有者的經(jīng)濟業(yè)務或會計事項加以識別。

根據(jù)《關(guān)于會計專業(yè)技術(shù)中高級資格考試報名條件中工作年限等有關(guān)事項的通知》獲悉，中級會計職稱報名條件中有關(guān)會計工作年限的要求：報考人員取得規(guī)定學歷前后從事會計工作時間的總和。在校生利用業(yè)余時間勤工助學不視為正式從事會計工作，相應時間不應計入會計工作年限。

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在銷售過程中，通過產(chǎn)品銷售換得貨幣，企業(yè)的產(chǎn)品資產(chǎn)減少了，轉(zhuǎn)化為增加了的貨幣資產(chǎn)。

除此之外，還有一些其他小技巧也需要同步提升，比如說溝通、管理、人際交往能力等等，職場不僅需要技能，情商同樣很重要，別讓說話誤了前程，這句話可是很有分量的，這樣你才不會浪費時間舉步不前。

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21天學會計是會計匯教研團隊結(jié)合了多年工作經(jīng)歷和學術(shù)經(jīng)驗教研成果。

例如，購買資產(chǎn)而支付銀行存款，是資產(chǎn)內(nèi)部項目的變動，并不代表費用發(fā)生，對所有者權(quán)益沒有影響；用于償還負債的現(xiàn)金支出也不是費用，不會導致所有者權(quán)益的減少。

學習方法:

對象是指觀察或思考的客體。會計的基本職能是進行會計核算和實施會計監(jiān)督，會計核算和會計監(jiān)督內(nèi)容的高度概括就是會計對象。

例如，嘉美有限責任公司和云龍批發(fā)市場簽訂了一份采購螺釘?shù)暮贤?，該合同不能證明這項業(yè)務的發(fā)生或完成情況，也就不能作為原始憑證并據(jù)以記賬，而當貨到付款后，對方公司開具了銷售發(fā)票，這張發(fā)票就可作為會計入賬的原始憑證。

一直以來注冊會計師和中級都是有很多考生聯(lián)合報考，因為這兩個考種之間的聯(lián)系比較多可以搭配著一起學習。如今中級會計職稱考試成績已經(jīng)出來了，很多考過中級的考生想要繼續(xù)深造備考注會，但畢竟注會和中級的難度差距很大，又苦于對于注會就業(yè)前景和考試政策的了解不多，所以讓考生感到很糾結(jié)不敢邁出這一步。

<圖>【問題引入】