線性代數(shù)的另一個得到命題老師青睞的重點內(nèi)容，就是特征值特征向量，這塊內(nèi)容綜合性、靈活性較其他知識點都有明顯提高。無論是對于選擇、填空這樣的小題，還是一道12分左右的解答題，都愛在這里做文章。尤其是近幾年，開始傾向于考查二次型，但是從真題中我們可以看到二次型問題解決的關(guān)鍵往往是與特征值特征向量內(nèi)容緊密聯(lián)系的，所以，掌握好特征值特征向量這塊的內(nèi)容才是學習的關(guān)鍵。研究生招生制度的發(fā)展歷程到報考點的網(wǎng)站，如****市招生考試辦公室，看是否有提供考點查詢的服務(wù)，根據(jù)報考序號登陸，就可以看到準考證號了。　一是進一步擴大高校招生自主權(quán)。對高校的研究生教育來說，自主決定招生專業(yè)和規(guī)模，根據(jù)自身特色和優(yōu)勢自行選拔需要招收的不同類型人才是學校辦出特色、提升質(zhì)量的重要保證。縱觀我國研究生招生改革歷程，不斷尋求科學有效的人才選拔方式的過程也正是高校招生自主權(quán)力逐漸擴大的過程。科學、合理、有序地賦予招生單位更多的招生自主權(quán)，將更有利于激發(fā)招生單位在人才選拔過程中的積極作用，有利于人才選拔質(zhì)量的提升。二是招生考試改革要注重與培養(yǎng)目標相適應(yīng)。“優(yōu)化類型結(jié)構(gòu)，建立與培養(yǎng)目標相適應(yīng)的招生選拔制度”是深化研究生招生改革的總體要求之一。招生的目的是為了培養(yǎng)，能夠招收到符合培養(yǎng)目標要求的學生才是高質(zhì)量的招生。經(jīng)濟社會發(fā)展對人才需求類型是多樣化的，各類考生自身的潛質(zhì)特點也是不盡相同的，有些學生適合從事學術(shù)研究，有些學生善于解決實際問題。因此，無論是招生機制的改革還是考試科目內(nèi)容的改革，都要注重區(qū)分不同類型，要能夠使適應(yīng)社會需求的各類人才脫穎而出。三是注重初試環(huán)節(jié)與復(fù)試環(huán)節(jié)改革的配套銜接問題。研究生招生考試在“優(yōu)化初試、強化復(fù)試”的改革原則指導(dǎo)下，未來的趨勢將更注重初試環(huán)節(jié)對基本共性能力、綜合素質(zhì)的考查作用;考查學生學術(shù)水平、專業(yè)能力，或者職業(yè)素養(yǎng)、解決實際問題的潛質(zhì)等將會更加依賴復(fù)試環(huán)節(jié)。在改革中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好兩個環(huán)節(jié)的銜接配合，既要充分發(fā)揮各自不同的考查側(cè)重，也要注意兩個環(huán)節(jié)的互動補充，使其產(chǎn)生“1+1>2”的效果。2、經(jīng)濟建設(shè)：減租減息，發(fā)展生產(chǎn)。減租減息是中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地為適當調(diào)節(jié)各抗日階層的利益實行的土地政策。實行這個政策既調(diào)動了廣大農(nóng)民的抗日積極性，又有利于爭取地主資產(chǎn)階級的大多數(shù)站在抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線一邊。一、常識解答全日制和非全日制研究生學歷學位證書擁有相同效力，本科生和專科生都可以報考研究生，那么專科生考在職研究生有什么注意事項呢?下面為大家整理了專科生考在職研究生需要注意的20件事，以供考生參考了解。專業(yè)型碩士招生考試科目有哪些?7.考研網(wǎng)上報名該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。解決考研準考證丟失的辦法，最好是留個心保存好。保留考研準考證的方法有：對于特征值特征向量這塊內(nèi)容的復(fù)習，考生關(guān)鍵在于把握住求特征值的方法，以及相關(guān)的性質(zhì)、相似對角化等問題。但是，求特征值往往是解題的第一步而考生在考試中表現(xiàn)出來的是明顯的運算能力不過關(guān)，會而不全，算而不對的情況在試卷中很常見，特征值和特征向量（線性方程組解錯）算錯等，這也是考生在學習和復(fù)習中應(yīng)著力解決的問題，計算認真是一項重要的任務(wù)。②接到錄取通知書，按照上面的報名時間，通常9月初，就可以趕往報考的學校了，一般通知書上會要求考生按規(guī)定時間報到，行李寄運、宿舍安排等問題同步關(guān)注學院通知即可。七、臨時抱佛腳，妄圖一蹴而就全日制和非全日制研究生學歷學位證書擁有相同效力，本科生和專科生都可以報考研究生，那么專科生考在職研究生有什么注意事項呢?下面為大家整理了專科生考在職研究生需要注意的20件事，以供考生參考了解。根據(jù)國務(wù)院學位委員會的定位，專業(yè)學位為具有職業(yè)背景的學位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。專業(yè)碩士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區(qū)分辦法是：招收在職人員、以業(yè)余時間學習為主的專業(yè)學位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯(lián)考”，簡稱“聯(lián)考”;招收全日制學生的專業(yè)學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試”(簡稱“統(tǒng)考”)一起舉行。另外，自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在考研報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。